三、经验启示（一）党建工作联抓，推动“各自为战”向“共同奋战”转变1、建立科学的考评评价机制：2、建立完善的表彰激励机制：3、完善规划体系，提升服务质量：4、建立透明的公开承诺践诺，增强责任担当：（二）服务群众联做，推动“被动服务”向“主动服务”转变深入到群众中去，广泛发动群众、组织群众、凝聚群众，吸引更多群众参与进来、融入进来，把群众最关心、最直接的现实问题转化为党组织、党员付诸实际的方向标，把党的政策、主张转化为群众的行动自觉，构建起党建引领的共建共治共享的社区治理新格局。
中新网昆明10月14日电 (时文枝)记者14日从共青团云南省委获悉，在庆祝中国少年先锋队建队76周年之际，10月11日至14日，云南省第二届“红领巾讲解员”风采展示活动在侨乡腾冲市举行。通过少先队员的独特视角，生动讲述中国故事，展现丰富多彩的云南篇章。
腾冲位于云南省西南部，与缅甸毗邻，被誉为“极边第一城”，也是重要侨乡之一。
作为云南省少先队组织在“十·一三”建队日期间集中开展的主题实践活动，本次风采展示自今年7月启动以来，得到全省各州市和学校的积极响应。各地挖掘并整合本地红色资源，深化“红领巾讲解员”活动及志愿讲解服务项目。广大少先队员走进聂耳纪念馆、西南联大旧址等场馆与基地担任讲解员，累计接待青少年观众近10万人次。
省级展示活动以“强国复兴有我 争当新时代好少年”为主题，吸引来自全省各州(市)和省属中小学的66名优秀红领巾讲解员同台竞技。活动以现场讲解、知识问答、情景答辩、实践活动等形式，全面展现新时代云南少先队员的精神风貌与综合素养。经评审，最终评选出一等奖6名、二等奖11名、三等奖18名以及优秀奖31名。
主题讲解环节，选手们围绕红色历史、科技创新、先锋故事等内容，用童言童语讲述具有云南特色的动人故事。命题讲解环节则聚焦滇西抗战纪念馆的实地参访体验，选手们结合自身感悟，生动阐释伟大的抗战精神。知识问答与情景答辩环节则充分考察选手对少先队基础知识、礼仪规范及成长感悟的理解，展现其扎实的队建素养与应变能力。
活动期间，选手们前往腾冲市实验学校参加云南省2025年少先队建队纪念日主题活动。现场，459名新队员佩戴鲜艳的红领巾，光荣加入中国少年先锋队。
共青团云南省委少年部相关负责人表示，本次活动通过以展示促学习、以讲解促行动的方式，不仅有效提升红领巾讲解员的语言表达与综合实践能力，还强化其对少先队组织的归属感与荣誉感。
近年来，云南在全省范围内举行红领巾讲解员实践活动，引导少先队员在学中讲、讲中思、思中行。在全省973个爱国主义教育基地、博物馆等场馆中，“红领巾讲解员”实践体验活动蓬勃开展。截至目前，全省“红领巾讲解员”已从最初的15万人左右增长至137万人。(完)
【编辑:史词】作者：编辑：陈俊男。
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