四川省政协委员建言“让AI成为高校必修课” 《日本无卡一二》特别是日照市总工会建设“小驿站”构建“大服务”,坚持“共建共治共享”模式,让户外劳动者“找得到”、“能进来”,通过下沉服务把驿站建成了关爱户外劳动者的暖心站、传播城市文明的接力站和工会服务职工群众的工作站。《日本无卡一二》
此外,浙江省侨办、浙江省侨联与法国华侨华人会合作,将在巴黎举办中秋慰侨法国站活动,为旅法的浙江籍侨胞、留学生等赠送月饼,送上一份来自家乡的祝福。
中新网成都2月6日电 (袁牟知博)四川省政协十三届四次会议“委员通道”集体采访活动第三场6日在成都举行。在高校从事教学工作与人工智能研究近40年的四川省政协委员、成都信息工程大学原党委书记周激流,聚焦“‘人工智能+教育’不断深化的背景下,高等教育如何兼顾技术应用与新产业赋能”的核心议题,建言献策。
四川省政协十三届四次会议“委员通道”集体采访活动第三场6日在成都举行,四川省政协委员、成都信息工程大学原党委书记周激流答记者问。 记者 王磊 摄
“四川高校层级丰富,既有‘双一流’研究型大学,也有应用型本科和高职高专,不同高校在师资、资金、技术平台上有比较明显的差距,需举全省之力破解难题。”周激流表示,核心思路是两个“必须构建”,既要构建科学的教学体系,也要构建可持续发展的保障机制。
在教学体系建设上,周激流建议推行“1+N”模式。“1”即面向四川省所有高校、所有专业的学生,开设人工智能大模型应用必修课,核心目标是“普及AI知识、培育AI思维、强化AI应用技巧”;“N”则围绕电子信息、现代农业、先进制造等四川特色优势产业,打造“N”门选修课程,将“四川场景”“四川案例”深度融入教学,助力高校高质量人才培养,也可为相关领域从业人员提供AI素质培训。
在保障机制方面,周激流提出构建“政府投入+组织协调+多元投入”的保障体系。建议成立多部门参与的专项工作领导小组,统筹推进四川省人工智能通识教育;建立以政府投入为主、多方资金参与的支撑模式,提供坚实保障,推动高等教育与新产业协同发展。(完)
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这些举措表明,法国正将战略触角延伸至全球其他地区。
他强调,全面加强知识产权保护工作,是适应新发展阶段的必然要求,是服务构建新发展格局的重要支撑,是建设高标准市场体系的关键一环。。
(责任编辑:麦克鲍力施)
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