在主动协同学校教育方面，记者采访了解到，积极参加学校组织的家庭教育指导和家校互动活动、主动参与家长委员会有关工作，已成为许多家长的共识。

《满江红》编剧陈宇认为，在创作中尽量准确的把握各个类型的不同特点，以类型为根基进行创新与突破，“它是哪种类型，该有怎样的类型要素，观众期待在这种类型片中看到怎样的内容，这也是创作者要尽量努力探索的，包括《满江红》的创作以及其他的春节档影片，创作者都有相对明确的类型意识，然后基于这样的类型进行杂糅，突破观众的心理期待。。