习言道|这四个字,一直在习近平的学习清单上
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《国产叼嗨一区二区三区》 习言道|这四个字,一直在习近平的学习清单上
中新网2月12日电 题:这四个字,一直在习近平的学习清单上
“今天来这里现场学习,很开眼界,看了之后对国家科技创新更加充满信心”。
2月9日,2026年首次地方考察,习近平总书记来到位于北京亦庄的国家信创园,一句“现场学习,很开眼界”,彰显最高领导人对于科技创新的格外重视。
10天前,中央政治局在2026年举行的首次集体学习,主题聚焦前瞻布局和发展未来产业。当时,习近平总书记特别强调“各级领导干部要加强科技前沿知识学习”。
将时间轴再拉长。2013年国庆前夕,十八届中央政治局集体学习的“课堂”第一次走出中南海,来到中关村。在中国第一个高科技园区里,习近平总书记对科技创新趋势作出深入研判:“机会稍纵即逝,抓住了就是机遇,抓不住就是挑战。”
三次学习,场景不同但主题不变,科技创新始终是习近平总书记念兹在兹的大事。
“建设社会主义现代化强国,关键在科技自立自强”,这次在国家信创园考察,总书记道出科技之于中国式现代化的重大意义。
科技自立自强,“两条链”很关键。
一年前的全国两会上,习近平总书记特别提到了两个创新——科技创新和产业创新,强调“让创新链和产业链无缝对接”。
10天前,在中央政治局集体学习时,他再次指出“产业出题、科技答题”,“加强基础研究战略性、前瞻性、体系化布局,加快科技成果转化应用”。
“十五五”规划建议明确提出,“推动科技创新和产业创新深度融合”。“两链”如何融合,习近平总书记这次来到的国家信创园就有生动诠释。
这里以信创产业为主支撑,入驻企业达1000家,一条覆盖信息技术应用创新上下游的完整产业链已基本形成,上下楼就是上下游,咖啡间也是合作间。
考察期间,总书记详细了解信息技术创新应用等情况,仔细察看人工智能、机器人等科技创新成果展示,频频同科研人员和科技企业负责人代表交流。
科技自立自强,人才是第一资源。
当今世界的综合国力竞争,说到底是人才竞争。“科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”,这三个“第一”,习近平总书记曾多次提及。
近年来,在多个重要场合,总书记反复强调发展新质生产力和人才工作的关系:
“深化科技体制、教育体制、人才体制等改革,打通束缚新质生产力发展的堵点卡点”;
“为发展新质生产力、推动高质量发展培养急需人才”;
“全方位做好人才培养、引进、使用工作,在全社会营造鼓励创新的浓厚氛围”;
……
去年4月,习近平总书记在上海“模速空间”大模型创新生态社区调研时,同现场青年创新人才亲切交流,“人工智能是年轻的事业,也是年轻人的事业”“实现中华民族的伟大梦想,寄希望于年轻人”。
“十四五”期间,中国成为创新力上升最快的经济体之一,研发人员总量世界第一,高新技术企业超50万家,越来越多创新成果从“实验室”走到“生产线”,从“书架”搬到“货架”,创新创造催生了新质生产力,也让生活更加多姿多彩。
这次在国家信创园考察,习近平总书记勉励广大科技工作者厚植报国情怀,发扬奋斗精神,在中国式现代化征程上建功立业。
一言一句,是嘱托,也是期望。
|总策划:俞岚
|策划:周锐
|统筹:马学玲 阚枫
|执笔:李京统
|校对:孙静波
|视觉:张舰元 雷宇竺
|中国新闻网“习言道”工作室出品
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