全国人大常委会办公厅在郑州举办地方人大常委会负责同志专题学习班 《激情综合》但在司法实践中，一些法院侵权判断的思路局限在是否构成作品、构成何种作品、表达部分是否构成实质性相似以及定损，而思维模式已经固定形成：要保护游戏设计，首先要把游戏整体认定为一个“作品”，而对于一些“处于电影边缘内”的游戏品类认定为电影作品，但对于“边缘外”的游戏品类，则“爱莫能助”，归于思想。《激情综合》

　　新华社郑州5月11日电 全国人大常委会办公厅5月8日至11日在河南郑州举办地方人大常委会负责同志“深入学习贯彻习近平法治思想”专题学习班。来自13个省(区)的省、市两级人大常委会负责同志共195人参加学习。

　　全国人大常委会办公厅有关负责同志在开班式上表示，习近平法治思想是新时代党领导法治中国建设伟大实践的科学总结，是博大精深、系统完备的创新理论和科学体系，是指导和推动新时代人大工作高质量发展的根本遵循。要把学习贯彻习近平法治思想同学习贯彻习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想结合起来，立足人大职能职责，加强宪法实施和监督，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，增强人大监督工作实效，深化法治宣传教育，依法履职、担当作为，全面提升人大工作质量和水平，为不断开创中国式现代化建设新局面提供法治保障。

　　学习班围绕“深入学习贯彻习近平法治思想，做好人大立法工作”“生态环境法典的十个为什么”“深入推进备案审查实践与理论创新，努力构建中国特色宪法监督制度”“中华优秀传统法律文化”“树立和践行正确政绩观，做焦裕禄式的好党员好干部”等内容举行了专题报告，并组织了分组讨论、现场教学和总结交流。

【编辑:王琴】

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