【讲习所·中国与世界】习近平：教育交流合作是发展中美关系的未来工程 《gdcm01com扣扣传媒》　　第十六条当事人延长实施许可的期限的，应当在原实施许可的期限届满前2个月内，持变更协议、备案证明和其他有关文件向国家知识产权局办理备案变更手续。《gdcm01com扣扣传媒》

　　“中美关系事关两国人民福祉和人类前途命运。教育交流合作有助于促进两国人民特别是青年相知相近，是发展中美关系的未来工程。”从一粒种子到一座桥梁，温州肯恩大学的创办与发展，倾注着习近平的远见与关怀。在他的直接推动和鼓励下，这所中美合作大学已成为中美两国人文交流的重要窗口。

　　一“桥”架中美，相知无远近

　　教育是人文交流的桥梁，青年是未来与希望的承载。在中美交往的画卷中，人文交流始终是最温暖、最持久的底色。

　　2006年5月，在时任浙江省委书记习近平关心推动下，温州大学和美国肯恩大学正式签约，决定合作创办温州肯恩大学，一粒种子就此播下。2014年，经中国教育部批准，温州肯恩大学正式设立。

　　设校十余年，温州肯恩大学办学成果显著，已经成为中美教育合作的标志性项目，在促进中美教育人文交流方面发挥了重要的桥梁纽带作用，成为双方民间往来的重要渠道和窗口。学校积极响应习近平主席2023年提出“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”倡议，落地“温肯千人计划”，目前已吸引美国17个州501名青少年来华学习交流。

　　依托中美合作办学的优势，美国肯恩大学向温州肯恩大学开放了全部图书馆资源，每个在校学生都有一个账号，可以查阅两个学校图书馆的所有电子数据。

　　漫步在温州肯恩大学校园内，可以看见窗明几净的实验室里，师生们用英语流畅地交流；练舞场上，诞生于美国的街舞与中国古典舞争奇斗艳；篮球馆、足球场、泳池赛道上，都有中美青年的身影……

　　在温州肯恩大学商务与公共关系学院副教授罗布·马杰里森看来，当美国学生来到这里，他们体验文化、结交朋友，这改变了他们对中国的理解，他们也由此成为了友谊的使者。

　　亚历山德罗·迪·雷奥是美国肯恩大学的学生。他直言，在中国学习期间，学到了很多，经历了人生中最精彩的一次探索与体验，对中国也有了更好的看法。

　　培养青年使者，为促进中美友好搭建更多桥梁

　　2024年是温州肯恩大学设校十周年。美国肯恩大学校长雷波列特致信习近平主席，介绍合作办学情况及成果，表示将积极响应习主席倡议，助力更多美国青少年来华交流学习。他在信中写道：“中美关系的希望在人民，尤其是我们的年轻人，他们之间的相互交流与学习将进一步加深中美两国的友谊。同学们在温州肯恩大学和美国肯恩大学度过的时光无疑证明了这一点。”

　　习近平主席在复信中表示，中美关系事关两国人民福祉和人类前途命运。教育交流合作有助于促进两国人民特别是青年相知相近，是发展中美关系的未来工程。希望两国高校通过多种形式加强交流合作，培养既了解中国也熟知美国的青年使者，为促进中美友好搭建更多桥梁。

　　习近平主席还请雷波列特转达对前任校长法拉希博士的问候。法拉希表示，“习近平主席的复信把我的思绪带回到学校创办的日子。是习近平主席的远见，为我们合作办学指明方向。温州是一座富有创新精神的城市，我们在正确的时间、正确的地点创办了一所大学。”

　　在温州肯恩大学执行副校长安凯瑞看来，“中美合作大学的魅力在于，我们可以汲取彼此的精华，紧密合作。怀着开放的思想与心态为我们的学生，尽我们所能提供最好的教育。作为世界上最重要的两个国家，我们需要共同努力，让世界变得更美好。”(任丽君)

【编辑:刘阳禾】

1950年朝鲜战争爆发，他协助毛泽东指挥中国人民志愿军作战，并担负了后勤保障的组织工作，领导了中国代表团的停战谈判。