中新网深圳5月16日电 (记者 索有为)在中国科学院深圳先进技术研究院(简称“深圳先进院”)建院20周年之际，深圳先进院16日举办2026年度公众科学日活动，吸引千余名师生和市民前往参观和体验。连续16年开展的公众科学日活动，累计吸引超过1.2万人走进线下园区。

　　今年公众科学日的主题以“赴科学之约，赋未来之翼——追光而行，二十向新”为主题，设置了科技成果展、成果超市、小小科学家交流区、医学成像科学与技术系统全国重点实验室、中国科学院科学家精神教育基地、深圳合成生物研究重大科技基础设施等多个线下展区。

科普报告现场。彭程 摄

　　50位香港青少年代表同期走进深圳先进院，参观高端科研平台，参与科普互动体验，与科研人员面对面交流。

　　开幕式上，深圳先进院副研究员刘欣安以《压力来的时候大脑悄悄在忙些什么？》为题，从脑科学的角度，给同学们讲述压力对大脑和情绪的影响机制；深圳先进院副研究员马寅仲以《一场失控的“连锁反应”——破解脑卒中的科学密码》为题，给现场听众分享了脑卒中的发病机制、预防措施及科学应对方法。

香港青少年代表参观中国科学院科学家精神教育基地。彭程 摄

　　在线下活动中，观众们参观和体验了海洋浮游生物“照相机”、眼动追踪、远程遥控操作、生物染料氧化还原反应等一系列前沿科学项目和实践课程。下午的直播活动展示了深圳先进院成果超市的创新模式，以及集成所、医药所、医工所的前沿科技成果，例如“超级外挂”机械外骨骼、国内首个双标水实验室、一滴血背后的“黑科技”等，通过生动有趣的讲解，让线上观众近距离了解科技的魅力。

活动现场。彭程 摄

　　深圳先进院作为中国科学院在粤港澳大湾区布局的国家战略科技力量，自2006年建院以来，在聚焦科技创新主业的同时，始终高度重视科学普及与科学教育工作。目前已形成一支260余人的科普队伍，平均每年开展300余场科普活动，活动累计覆盖全国9省13市。打造的王牌科普课程“博士课堂”已累计开展2800多个课时，相关课程累计覆盖大湾区中小学生10万余人；连续3年承办全国科学教师特色研修班，培育骨干科学教师200余名，输出示范课例15节，探索出一条科研机构与教育系统协同赋能教师专业发展的新路径。(完)

【编辑:田博群】

最后，特别是基于治理问题，张亮教授指出中医药服务治理仍然需要进一步加强治理能力和治理体系现代化问题，把握与公众的良性互动，建立共建共治共享的社会治理机制，具体可从四个方面开展。

其间，来自两地的与会者互相邀约，盼望早日面对面交流。

旅游执法部门也将密切关注市场动态，加强对旅游市场的执法监管力度。。

(责任编辑：麦克鲍力施)

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