国家民委教育司一级巡视员、西藏自治区民委副主任(挂职)李雪锋在致辞中强调，铸牢中华民族共同体意识是维护国家统一和民族团结的根本所在。他指出，高校在推进相关理论研究和教育实践中承担重要使命，应不断强化体系建设与人才培养，服务国家战略需求。

　　会议设置大会主旨报告与两个平行研讨单元。来自西南民族大学、中央民族大学、北京大学、中国人民大学等多所高校的专家学者，围绕中华民族共同体学的学科定位、教育理论创新、实践路径探索、资源整合与课程建设等关键议题进行了广泛而深入的交流。研讨内容涵盖理论梳理、政策解读、区域实践案例以及跨学科研究方法等多个层面，反映出当前该领域研究的前沿动态与实践关切。

　　在闭幕环节，与会专家对研讨成果进行了总结，普遍认为本次研讨会主题明确、内容充实，有效促进了不同地区、不同学科背景学者之间的观点碰撞与经验共享，为持续推进中华民族共同体意识教育的理论创新与实践发展提供了有益参考，对相关领域的学术研究与实践工作具有积极的推动作用。

　　会议期间，学者们还参观了西藏大学铸牢中华民族共同体意识研究基地，实地了解了基地的建设情况和研究成果。(完)

　　在江苏南京，中共代表团梅园新村纪念馆举行“寒梅傲雪怒放开凛风昂首迎春来”伟人祭奠的线上活动以及向周恩来铜像献花的线下活动。《民数记5章逐节注解祷读圣经综合解读》林则徐在洋枪洋炮的进逼之下被迫睁眼看世界；茨威格为追缅一战前尚未被摧毁的欧洲文明而写下昨日的世界；赫胥黎则为人类预测出似乎已近在眼前的美丽新世界；中国古人知天地而未必知世界，当感叹人生多艰、生活无奈之时，也难免念天地之悠悠，独怆然而涕下。