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世界中国学研究进入“共建共享共识”新阶段

发布时间：2025-10-16 22:24:359473930次浏览

游戏介绍

《叮叮日记一日本》世界中国学研究进入“共建共享共识”新阶段

　　中新社上海10月15日电 (记者李姝徵)第二届世界中国学大会15日在上海落幕。本次大会以“世界视野下的历史中国与当代中国”为主题，来自50多个国家和地区的500多位嘉宾齐聚黄浦江畔，共同探讨中国学的历史逻辑、当代问题与未来方向。

　　上海市委宣传部副部长、上海社会科学院党委书记权衡指出，本届大会以“四个首发”开启中国学新篇：发布《文明互鉴与世界中国学繁荣发展：上海倡议》，呼吁学者加强合作；《中国学》(中英文)创刊号在沪发布，为中外学术对话搭新桥梁；发布《世界中国学：当代发展与未来展望》报告，彰显中国学术界自信；首次发布世界中国学研究推荐书目，提供高质量知识资源。权衡表示，这标志着世界中国学研究进入了以共建共享共识为特点的新阶段。

　　“中国学不仅是研究中国的学问，更是以文明互鉴为根基的世界学问。”权衡表示，与会专家学者一致认为，理解中国要放在人类文明演进大背景下，把握其历史连续性、文化包容性和思想创造性。

　　中国学是历史之学，也是当代之学。中国社会科学院中国式现代化研究院院长张冠梓提到，在会议期间，有不少学者指出，中华文明的连续性为中国现代化提供了独特的精神标识和文化基因，中国的现代化是古老文明在现代语境下的创造性转换和创新性发展。

　　对当代中国的研究中，中国式现代化是重点。为此，本届大会专设“中国式现代化的学理分析和经验启示”分论坛。中外专家认为此举意义重大，中国式现代化打破了“现代化等于西方化”的迷思，为全球南方国家提供参考。

　　北京外国语大学国际中国文化研究院院长高金萍认为，中国学是一种具有全球共性激发全球共识的学问：一方面是全球共答中国之问，共同探索中国成功的密码，中国式现代化道路的特征；另一方面是中国与世界共享中国智慧、讲述中国方案。

　　立足数字时代学术发展新趋势，回应中国学研究面临的机遇与挑战，也成为大会热议的焦点。中国人民大学历史学院院长胡恒表示，以“数字时代的世界中国学机遇与挑战”为主题的分论坛上，有29位海内外学者发表21篇高水平学术报告、3位学者进行学术回应，报告研究可概括为思想反思、基础设施、AI应用、可信数据四个方面，反映出数字时代世界中国学研究已跨越学科、国界、时代相互激荡。

　　与此同时，大会也体现出青年力量在推动中国学发展中的重要作用。上海社会科学院世界中国学研究所所长沈桂龙表示，新一代研究者以开放跨界创新的姿态重新定义中国研究的边界，运用数字化工具，田野调查和跨文化交流等方式推动知识生产的更新。

　　“世界中国学大会主题多元、学者云集，但核心在于，通过这些真实的思想碰撞，所有人都能收获新知。”复旦大学特聘教授、中国研究院院长张维为表示。

　　与会学者们期待，世界中国学能成为沟通中外文明的桥梁，能推动不同文明平等对话、互学互鉴，并在多样性中寻求共通之理，在交流互鉴中实现共同发展。(完) 【编辑:李岩】

游戏特色

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　　新华社北京11月21日电（记者谭谟晓、邰思聪）以“踔厉奋发，共向未来——变局下的经济发展与金融合作”为主题的2022金融街论坛年会21日在京开幕。1月底，美国终于同荷日两国就限制向中国出口某些先进的芯片制造设备达成原则上的一致。