社会支持—— 强化社会教育资源供给,营造协同育人工作格局 “推进学校家庭社会教育协同育人,要解决家庭教育和社会教育资源相对短缺,学校教育资源‘一条腿长’和家庭教育、社会教育资源‘两条腿短’的问题。
中新网长沙10月21日电(向一鹏)2025中国—南非科技人文交流系列活动21日在湖南长沙启动,来自中国和南非的科学家、工程师及青年代表等200余人参会,旨在推动双方在科技创新、人才培养、产业协同领域深度合作。
此次活动以“科技赋能绿色发展”为主题,用宣传片的形式进行成果发布,包括中国—南非科技人文交流机制、第九届“一带一路”青少年创客营与教师研讨活动、“倾听科学空间”:中国—南非优质科普资源共享等。
南非自然科学专业委员会代表团团长察波·塞马介绍,本次活动重点围绕青年科学家对话、工程师交流、青年创新活动以及优质科普资源共享等四大板块,进一步强化彼此在科学进步方面的共同愿景;相信通过这些成果,让科技继续成为连接两国的桥梁和推动可持续发展的动力。
南非工程院院士、开普敦大学教授西里尔·奥康纳表示,多年来,开普敦大学与矿冶科技集团有限公司、中南大学在矿物加工领域开展合作,通过共同开展课题研究、联合发表学术成果等,各方均收获颇丰。
当天,中国科学院院士谭蔚泓等6位嘉宾作主旨报告,从科研、工程、产业视角阐释“科技赋能绿色发展”的内涵与路径,展现两国在能源、矿产、农业、高端装备领域的创新成就,凝聚通过科技合作应对全球挑战的共识。近40位中国和南非的科研及技术人才还围绕“青年发展与全球挑战结合”“国际科研项目对人才成长的加速作用”等议题进行对话。
此次活动由中国科学技术协会主办,湖南省科学技术协会、中国国际科技交流中心等7家单位联合承办。(完)
【编辑:惠小东】北京时间1月28日,琼-拉姆2017年在多利松实现美巡赛首胜,2021年在这里举行的美国公开赛实现大满贯首胜。。
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