—本道—区二区三区

2025-10-20 15:11:30 来源:新浪新闻网
重庆教育发展总体水平进入西部第一方阵 《—本道—区二区三区》在当年政治方向完全相反的舞台上,哥伦比亚前总统阿尔瓦罗·乌里韦是一位精明的政客,他也曾利用农民的标志和元素,进行煽情并吸引那些厌倦了波哥大精英的选民。《—本道—区二区三区》

该建筑高为80米,地上建筑规模为万平米,停车场地块规划车位则不少于450辆。

  中新网重庆10月20日电 (记者 钟旖)截至目前,重庆学前教育毛入园率达93.5%、高中阶段毛入学率达98.47%、高等教育毛入学率达64.25%,三项指标均超过全国平均水平,教育发展总体水平进入全国中上行列、西部第一方阵。

  20日,在重庆召开的“高质量完成‘十四五’规划 谱写中国式现代化重庆篇章”系列主题新闻发布会上,重庆市委教育工委书记、重庆市教委主任刘宴兵透露前述消息。

  数据显示,重庆目前有各级各类学校9177所、在校生639.8万人、教职工50.6万人、专任教师40.9万人。

  刘宴兵称,“十四五”以来,重庆聚焦公平优质,教育公共服务取得新成效。学前教育更普惠,全市普惠性幼儿园覆盖率达95.2%,公办幼儿园在园幼儿占比达57.03%,有效满足适龄儿童就近入学需求;自2025年起,实施学前一年免费教育,惠及20余万儿童,有效减轻了家庭入园负担。

  为让基础教育更均衡,重庆“教共体”覆盖率达85%,义务教育巩固率达98.3%,优质高中资源覆盖率达75%。此外,中职学生升学比例也超过70%,超出规划指标20%,为满足不同禀赋的学生提供了多样化的成才通路。

  “十四五”期间,重庆建成特殊教育学校41所,义务教育阶段适龄残疾儿童青少年入学率达98.99%;高等教育方面,普通高校招生录取率同比增长5%,在学研究生总规模达11.7万人;在人才供给方面,累计向社会输送人才185万人。

  下一步,重庆将一体推进教育发展、科技创新、人才培养,努力打造“全国进位、西部领先和重庆辨识度”的标志性成果,为现代化新重庆建设注入更强劲的教育动能。(完) 【编辑:王琴】

在这一阶段的大部分时间内,他实际上是中共中央的主要主持者。
制度落地后,会进一步促进增量资金的流入,提高资金效率和成交效率,盘活市场流动性。

欧盟委员会主席乌尔苏拉·冯德莱恩对该项目非常积极,因为这将推动她任期内主推的3000亿欧元倡议全球门户计划。。

(责任编辑:麦克鲍力施)