本届研修班共有来自柬埔寨、印度尼西亚、老挝、马来西亚、缅甸、新加坡、菲律宾、泰国、越南、东帝汶等国家的近50名学员参加，涵盖政府、产业、高校和知识机构三个界别。

　　据悉，研修班为期三周，通过课堂教学、现场调研参访、论坛和交流分享等形式，深化东盟各国与中国在数字经济和人工智能领域的互学互鉴，共同抓住亚洲的数智化浪潮和机遇，促进合作和共同发展。

　　2022年11月11日，在柬埔寨金边出席第25次中国—东盟(10+1)领导人会议时，中方提出未来3年为东盟国家培训1000名数字人才。浙江大学已于2023年和2024年连续两年举办了中国—东盟数字经济研修班，共培养学员近200名。研修班成果被纳入中国—东盟数字经济部长会议机制和中国与东盟共建五大家园进展报告的成果清单。

　　同时，浙江大学又把成果向中亚和东亚辐射，举办中国—中亚数字经济研修班、东盟—中日韩数字经济研修班等。受访学员认为，数字经济研修班帮助他们系统、全面地了解了中国数字经济发展的成功经验，这些具有启发性和实践价值的经验能够促进本国数字化转型与国际发展合作。

　　据悉，本届研修班由浙江大学、浙江省人民政府外事办公室主办，浙江(浙江大学)国际发展与治理研究中心、浙江大学全球发展倡议研究中心承办，中国电子企业协会国际合作分会等协办，得到国家数据局、工信部的支持。

依托毗邻香港、辐射湾区的优势，罗湖全国试点首发“数字人民币红包”；面向香港居民开展数字人民币跨境支付测试；在全市首批“跨境理财通”20家试点银行中，罗湖占据9席；首批“监管沙盒”8个项目中，罗湖4项入选，3项涉及跨境服务；完成全国首批多边央行数字货币桥试点工作；与深圳人行共同实施“深港消费金融高质量发展示范工程”，在境外卡使用、外汇业务办理、扩大本外币一体化资金池、跨境理财、跨境收支等领域探索创新，进一步便利跨境金融服务……同创伟业创始合伙人、董事长郑伟鹤在发表演讲时也为罗湖发展创投业“支招”，并提出了几点值得罗湖去思考和探索的问题：第一，进一步把罗湖的金融平台打造好；第二，进一步把香港的活钱引进来用好；第三，如何把银行保险等金融资本与产业创新结合在一起；第四，如何补齐天使投资基金的短板；第五，探索尝试发展市场化母基金；第六，进一步利用好口岸优势、开放优势。。