高校如何追踪学生成长？听听专家学者怎么说 《麻豆视频传媒二区》未来信息披露将成为以市场化为导向发展的资本市场最为重要的内容之一，上市企业提高信息披露水平，包括ESG信披水平，是市场的必然要求。《麻豆视频传媒二区》

　　中新网北京10月22日电(记者 李京统)从新生入学到毕业典礼，大学生涯对于成长中的青年学子意味着什么？大学期间，学生如何规划自己的未来发展？大学期间学生形成了什么样的价值观？大学课程能够学以致用吗？

　　这些看似琐碎的问题背后，是高等教育研究中的重要课题——学生成长研究。

　　10月21日，由麦可思研究院创作、北京大学出版社出版的《追踪学生成长：高校人才培养质量监测的探索与实践》(以下简称：《追踪学生成长》)一书的新书发布会在北京大学教育学院举行。会上，多位专家学者围绕高校人才培养、教育评价体系等问题展开讨论。

  10月21日，《追踪学生成长》新书发布会在京举行。李京统 摄

　　20世纪90年代末，随着大学扩招全面铺开，高校的管理工作变得更加复杂，而教育评价体系具有重要的导向作用，事关教育发展方向，是教育改革的关键环节。

　　“教育评价应跳出‘重表面成果’的误区，回归育人本质。”北京大学教务长办公室主任孙华在会上谈到，尽管大学使命已拓展为人才培养、科学研究、社会服务、文明传承创新与国际交流合作等多个维度，但人才培养始终是核心所在。

　　《追踪学生成长》的主笔人之一、麦可思研究院的程星则从研究方法的角度谈了自己的看法。他认为应当以数据作为研究依据，详实的数据不仅为已知的事情提供证据，也为未知的事情提供线索，例如新生调查，在高等教育普及化阶段，利用工具调查新生特点，能为大学制订个性化培养方案提供依据。

　　北京大学教育经济研究所副所长马莉萍强调“以学生为中心”的理念。她认为，学情调查领域的快速发展，从理论构建到实践落地，全面体现了学校对学生的影响与服务、教师在人才培养中的核心作用等关键议题。

　　北京教育科学研究院高等教育科学研究所所长高兵认为，高等教育研究和发展已进入供给侧改革的关键期。当前应当着重关注从人才供给到学科专业供给，再到学校类型供给，最终回归到人的核心，即采用何种培养模式完成供给改革。(完)

【编辑:曹子健】

那么，这对于提倡长期价值投资的ESG基金发展，将迎来哪些机遇和挑战？以机构投资者为主的ESG基金是否会加速A股去散户化？施懿宸：从成熟市场经验来看，注册制改革对市场投资提出了更高更专业的要求，而散户缺乏对长期投资策略的了解，更多需依托于ESG公募基金、ESG理财等专业化金融投资产品来参与市场，因而对ESG基金来说将涌现更多市场需求。