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关于33项专业技术人员职业资格考试实行相对固定合格标准有关事项的通告程遥说,专家的培养需要漫长的过程,有些听证委员会的专家加入委员会已经超过十年,即使新进委员会的专家也超过两年。 教育部基础教育司负责人介绍,《意见》要求,要强化专业支撑,推动有关高等院校、科研机构、专业团体开展协同育人理论与实践研究,加强理论建设与专业人才培养,并将家庭教育指导纳入师范生培养和教师业务培训重要内容。”赛力斯集团董事长张兴海说,生产线上的工人少了,生产质量却更高了。