在金融资产方面,通货膨胀也在吞噬着银行账户中的增项:总体而言,储户在2022年遭受了购买力损失。
中新网太原11月11日电 (记者 杨静)“面向省级特色专业镇和重点产业链,校企共建共管共享平遥牛肉、定襄法兰等66个特色产业学院,从‘小切口’发力,做好产教融合‘大文章’。”山西省委教育工委书记,省教育厅党组书记、厅长马骏11日表示,“十四五”期间,山西采取一揽子措施,推动全省职业教育取得显著成效。
当日,山西省委宣传部、山西省人民政府新闻办公室召开“高质量完成‘十四五’规划”系列主题新闻发布会,山西省教育厅有关负责人介绍“十四五”时期该省教育高质量发展成效。
职业教育是培养高素质技能型人才的基础性工程。马骏介绍,“十四五”期间,山西新增两所本科层次职业学校,职教本科由1所增至3所,新建1所、撤并4所专科层次职业学校,停止48所中职学校招生,有效促进职业学校达标提质。
同时,山西推进优质高等职业教育资源下沉县域,在23所中职学校试点举办初中后五年制高职教育。推进职业院校专业调整,五年增设优势紧缺专业536个,撤销落后过剩专业437个。
“目前,山西省高职学校共开设19个专业大类、472种专业、1653个专业点,中职学校共开设18个专业大类、189种专业、2540个专业点,学校布局和专业布点实现经济社会发展所有领域全覆盖。”马骏说。
马骏介绍,“十四五”期间,山西省实施铸魂育人“百千万工程”,建设思政教育工作室102个、特色文化育人品牌1005个、思政微课10034个,培养“德技并修”的三晋未来工匠。聚焦关键办学能力,加强专业、课程、教师、教材、实训基地“五金”建设。
在产教融合方面,山西省面向产业园区、经济开发区,发挥政行企校四方作用,打造大同通用航空等19个市域产教联合体,推动各级各类主体有效聚合、协同配合。面向战略性新兴产业等19个行业产教融合共同体,汇聚产教资源,实现双向互动、同向奔赴。
此外,山西省搭建学生成长成才“立交桥”,加强“中职—专科—本科”纵向贯通。五年来该省对口升学、专升本、高本贯通招生计划分别增长60%、70%和近80%。
“下一步,我们将持续构建产教融合、职普融通的现代职业教育体系,推动职业教育与区域发展相协调、与产业布局相衔接,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。”马骏说。(完)
【编辑:李岩】“大地春回显生机,东风日暖展鸿图”,《大地春回》主创之一,中国美术家协会分党组书记、驻会副主席兼秘书长马锋辉介绍,作品青松山花相映生辉,繁繁茂茂、团团簇簇,漫天遍野、欣欣向荣,是对祖国的赞美,也是团队精神、集体主义的再现。。
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