11月12日，新民小学《创意时钟》美术课上，老师引导学生运用AI技术进行自主设计。曹丹 摄

　　这些创新实践的背后，是浙江的系统性谋划。目前，该省在平台建设、教材研发、教师培训等方面统筹推进，已经印发《浙江省中小学人工智能通识教育指导意见》《浙江省中小学教师人工智能素养框架(试行)》等文件，全省中小学人工智能教育工作呈现出基础扎实、多点突破、蓬勃发展的良好态势。

　　浙江省教育技术中心相关负责人表示，将以未来学校建设为突破口，深入探索人工智能在“教、学、研、管、评”等方面的全方位应用，在技术融合、场景创新、产业协同等领域持续发力，力争形成一批具有全国示范意义的标志性应用成果。(完)

【编辑:张令旗】

游戏特色

1、《?utm_source=ND&utm_medium=xf1995048》-{关键词2}

2、结合了射击和英雄养成玩法模式

3、独特的横版滚屏射击

4、非常严密的思维逻辑

5、经典的像素风格画面

亮点优势

王昆娜// 浙江小学生如何“玩转”AI技术？

这门课的教学方案，就是他根据企业生产实际编写的。2022年9月，“新时代工业和信息化发展”系列发布会（第五场）上，工信部将启动公共领域车辆全面电动化城市试点。

背景设定

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小编评测

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