世界卫生组织在2014年发布的《全球青少年健康问题》报告中指出,在10至19岁的青少年中,抑郁症是致病和致残的主要原因之一。
中国社会科学院民族学与人类学研究所近日在京举办“以研究范式转型助力哲学社会科学自主知识体系建设”学术研讨会。本次研讨会是中国社会科学院学习贯彻习近平总书记“5·17”重要讲话精神系列学术活动的重要组成部分,由中国社会科学院民族学与人类学研究所、中国社会科学院铸牢中华民族共同体意识研究基地共同主办。
中国社会科学院民族学与人类学研究所党委书记、研究员丁赛指出,当前世界百年变局加速演进,以研究范式转型推动民族学自主知识体系建设尤为迫切。期待广大专家学者特别是青年学者,勇于突破传统学术路径依赖,加快构建中国自主的民族学、中华民族共同体学知识体系,为中华民族伟大复兴贡献智慧和力量。
聚焦新时代民族学自主知识体系建设,中国社会科学院学部委员、研究员郝时远指出,需以马克思主义民族理论及其中国化成果为指导,构建独立的中国民族学理论与方法体系。新时代铸牢中华民族共同体意识等命题多为纲领性方向,学术研究应立足实践主动“破题”,通过实践实现命题的系统化、理论化与知识化。
聚焦加快推进中华民族共同体学学科建设,中国社会科学院铸牢中华民族共同体意识研究基地首席专家、中国社会科学院民族学与人类学研究所原所长、研究员王延中指出,近年来,中华民族共同体学在“明确新兴交叉学科定位、学科体系日益健全、标志性成果不断涌现”三方面取得显著成效。未来需在人才队伍、话语体系、理论体系及学风建设上持续发力,加强国内外对话,推动学科健康可持续发展。
聚焦中西比较视野下的民族学理论创新与范式转型,中国社会科学院民族学与人类学研究所民族社会研究室主任、研究员张继焦指出,自主知识生产不能仅停留于西方理论本土化,而应立足中国国情,在与西方学术对话中建构原创性概念、理论与方法。
学术研讨环节,中国社会科学院学部委员、研究员史金波,中央民族大学党委常委、副校长彭勇,中国社会科学院民族学与人类学研究所研究员孙伯君、周少青等专家还就民族学理论本土化、“三交”史编纂、中华民族共同体学建构等重大命题展开深入研讨。
此外,会议上还发布了《多民族文字系列识别模型、工具、数据库》《构建马克思主义民族理论的自主知识体系》等相关研究成果。(完)(《中国新闻》报 宋珂欣 报道) 【编辑:刘阳禾】
《区域全面经济伙伴关系协定》实施一年,中国与其他成员国进出口总额达到万亿元,同比增长%,对其中8个成员国的进出口增速超过了两位数,为区域经济发展提供强大动能。。
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