针对教育整顿中发现的有案不立、压案不查、有罪不究、降格处理等问题，进一步落实分工负责、互相配合、互相制约原则。
中新社北京4月20日电 (记者 曾玥)2026年“国际中文日”暨“诗约四海”全球中文诗友会启动仪式20日在北京邮电大学举行。700余名中外嘉宾齐聚一堂，以中文为桥、以诗词为媒，深化文明互鉴。
活动现场，多国青年分享了他们与中文及中华诗词结缘的故事。塞尔维亚姑娘叶琳娜从小梦想成为芭蕾舞演员。来到中国后，她学习了中国舞和各民族舞蹈。“我发现舞蹈不仅是身体的语言，更是一种文化的表达。中文，让我读懂舞蹈背后的故事。”
来自喀麦隆的杰夫曾在一家建筑公司担任翻译。他说，通过翻译，自己不仅学会了新的专业词汇和知识，也学会了如何与人沟通合作。“中文让我拥有了胜任工作的能力，更让我拥有了连接世界的可能。”
学习人工智能(AI)的俄罗斯籍留学生安心感受到“AI很快”，而从一支毛笔、一滴墨、一幅画中又体会到“慢”的韵味。她说，“我一边学习AI，一边教别人画画。科技让我们走向未来，艺术让我们理解彼此的存在。”
“白日依山尽，黄河入海流……”土耳其姑娘乐琪吟唱了一首中国古诗。作为一名中文教师，她回忆起学生说出第一句中文时的眼神，感慨地说：“中文不只让我找到了热爱的事业，也可以帮助更多人找寻梦想。”
一个个故事是全球“中文热”持续升温的鲜活注脚。数据显示，目前已有90个国家将中文纳入国民教育体系，国际中文学习者和使用者近2.1亿人次。
与会嘉宾认为，当前，越来越多海外民众通过学习中文走近中国、了解中国。各方将以本次活动为契机，为深化中外人文交流与文明互鉴贡献更多力量。
“国际中文日”由中国教育部中外语言交流合作中心倡议发起，此前已连续举办6届。今年活动的主题为“中文：点亮多彩梦想”，将在全球100多国举办上千场中国语言文化活动。(完)
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