学徒制大专和全日制大专的区别-(2025已更新(今日/新华网))

拉萨市政协开展委员讲堂活动展现政协委员构建共同精神家园情怀与风采《学徒制大专和全日制大专的区别》中非合作是互利共赢、造福民生的共同事业。《学徒制大专和全日制大专的区别》

春来中国，万象更新。

　　中新网拉萨4月30日电(李林)29日，拉萨市政协举行2026年度“凝聚团结共识铸牢中华民族共同体意识”委员讲堂活动首场报告会，通过分享，展现广大政协委员构建共同精神家园的情怀与风采。

　　活动上，市政协医药卫生和社会保障界委员、城关区藏热社区卫生服务中心主任盛艳红；市政协宗教界委员、城关区政协副主席索朗顿珠；市政协民族界委员巴桑卓玛；市政协农业界委员、拉萨市政协经济委副主任达瓦；市政协教育体育界委员、拉萨市特殊教育学校教师米玛拉姆等8名来自拉萨市的政协委员结合自身亲历、亲见、亲闻，讲述大家同心筑梦、共创未来的生动故事。

图为2026年度“凝聚团结共识铸牢中华民族共同体意识”委员讲堂活动报告会现场。郇咏摄

　　面对特殊群体，米玛拉姆说：“‘教育’这两个字的重量，无法用一个简单的‘难’字来衡量。每一位特教老师的心头，都压着一份为人师的沉重，更萦绕着一份化不开的怜惜。”米玛拉姆说，要为这些“迟开的花朵”撑起一片晴空，需要用毕生智慧去诠释、用一言一行去实践、用全部心力去奋斗的“特别的爱”。

　　她的分享，让现场听众为之动容。大家纷纷表示，中华民族共同体意识的铸牢，不仅在于共同历史的宏大叙事，也在于当下社会对每一个生命个体的尊重、包容与成就。

　　据了解，2022年拉萨市政协开展“委员讲堂”活动以来，有效拓宽了委员履职平台，提升了政协工作的社会影响力和公众认可度，成为推动政协履职的重要抓手。(完)

【编辑:李润泽】

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