”北京师范大学教授、教育部基础教育家庭教育指导专委会主任委员张志勇说,强化社会教育资源建设和供给是健全学校家庭社会协同育人体系的当务之急。
中新网杭州8月7日电(孙琳茹)8月7日,2026年杭州世界遗产能力建设基地系列项目在浙江杭州正式启动。该项目依托西湖文化景观、中国大运河(杭州段)、良渚古城遗址三处世界文化遗产,借助“世遗之间”品牌平台,进一步强化“一城三世遗”在保护理念、管理机制、人才培养等领域的协同联动,加速构建杭州世遗保护的创新实践范式。
系列项目涵盖杭州世界遗产能力提升项目、西湖世遗可持续发展试点示范项目及遗产保护状况评估项目。
当前,全球世界遗产保护正从静态合规管控迈向动态精准、系统长效的治理新阶段。为适应这一趋势,杭州以更高标准、更宽视野、更实举措加快保护体系的升级换代。杭州市园林文物局党组成员、二级巡视员林敏指出,目前杭州遗产保护仍存在管理标准不统一、资源信息共享不足、成熟经验推广不快等短板,跨遗产联动机制尚不健全,整体治理效能仍有较大提升空间。
杭州西湖风景名胜区党工委书记、管委会主任徐飞指出:“本次活动历时近两个月,重点聚焦三大遗产的一体化保护、协同化治理与品牌化发展,着力打造可持续发展的‘杭州样板’,为世界遗产保护贡献更多经验。”
当天,杭州世界遗产能力提升项目同步开班,面向三大遗产地及浙江省申遗预备清单相关单位的业务骨干展开培训。
此次培训将重点推进三方面工作:一是夯实协同平台,依托基地健全联席会议、联合研判等工作机制,打通监测数据壁垒,实现统筹管理与分类治理的有机衔接;二是把握学习契机,引导学员跳出属地视角,立足杭州全市世遗发展全局,推动成熟经验从单一遗产向全市复制推广;三是擦亮联动品牌,整合三大遗产IP,协同开展公众教育与研学推广,集中展示杭州世遗的整体形象。
浙江省文化广电和旅游厅党组成员、浙江省文物局局长朱海闵指出,该项目创新构建了“夯实基础—工具赋能—实务落地”三阶段递进式人才培养体系,着力破解当前人才供给不足和实操能力薄弱两大难题,为遗产保护可持续发展筑牢了人力根基。
启动仪式上,还有多项合作同步落地。譬如,杭州西湖世界文化遗产监测管理中心与浙大城市学院艺术与考古学院签署校地合作协议,双方将在遗产监测预警、人才培育、技术攻关等方面深化合作,助力西湖世遗保护高质量发展。林敏表示:“这标志着杭州世界遗产保护迈入专业化、常态化的新阶段。”(完)
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