中新教育丨北京市教委倡议：全市中小学生“快乐过五一” 《WWW.AAA776.COM》研究人员表示，串联装置的复杂性，正是这次最主要的挑战，此次研究涉及14种材料，其中每一种材料都必须进行所谓“完美优化”。《WWW.AAA776.COM》

　　中新网4月30日电 据北京市教育委员会官方微信消息，为了让孩子们度过一个快乐、充实、安全的“五一”假期，北京市教委面向全市的中小学、家长及社会公众发出中小学生“快乐过五一”的倡议，希望家庭、学校、社会携手，共同助力孩子的快乐成长。

　　倡议称，希望变“作”业为“做”业。全市中小学，特别是非毕业年级，加大力度减少书面的、机械性的、重复性的作业，让孩子们从伏案的“作”业中解放出来，让他们有更多的机会走到户外、走向运动、走入社会、走进自然。在“做”业中动手实践、涵养身心、开拓眼界。

　　希望“大手”拉起“小手”。“五一”假期是增进亲子关系的好时机，家长们可以在假期带孩子到郊外踏青，观察林间的花草树木，充分领略大自然的美，培养观察能力和认知能力；可以跟孩子共同完成一个小任务，如制定一个短期计划、完成一本书的阅读等，让孩子们体会成长的快乐；可以引导孩子们多参与家务劳动，体验劳动的乐趣，培养勤劳、自律的好习惯，增强对家庭的责任感和归属感。

　　希望凝聚社会力量。希望各中小学生社会大课堂资源单位在“五一”期间为学生提供丰富多彩的公益性主题活动，让孩子们能够在实践活动中开拓眼界、丰富体验、收获成长，促进德智体美劳全面发展和健康成长。 【编辑:刘湃】

唐建中至兴元元年（781-784），杭州刺史李泌，调集工匠在钱塘门至涌金门一带（今湖滨一带）开凿6口水井（相国井、西井、金牛井、方井、白龟井和小方井），以管道引西湖水入井。