学校深入落实新时代党的建设总要求,以政治建设为统领,落实落细加强党的政治建设任务清单、推动健全“四责协同”机制,坚持和完善党委领导下的校长负责制、修订两个“议事规则”和“三重一大”决策制度,强化领导班子政治属性和整体功能、制定实施《新时代校领导班子建设10条措施》;围绕提高中层干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力,举办全覆盖政治能力提升专题培训班;持续强化院系党组织政治功能和组织功能建设,完善大抓基层的导向、政策和考评激励机制;毫不动摇强化监督执纪问责、实现校内巡察全覆盖,推动全面从严治党不断向纵深发展,进一步推动广大党员、师生员工深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
中新社北京1月9日电 (记者 曾玥)青年汉学家与中外文明互鉴国际研讨会9日在北京举行,中国人民大学全球青年汉学家中心在会上揭牌成立。
据介绍,全球青年汉学家中心依托中国人民大学国际文化交流学院建设,以世界汉学与中国学研究为主要研究方向,包括世界汉学与中国学学术史和方法论、中华文明特质的多维解读、中国式现代化道路的国际叙事等课题研究。
此外,全球青年汉学家中心计划重点推进世界汉学与中国学学科体系建设工程,着力构建自主的、具有中国特色的、拥有全球视野的知识体系、学科体系和学术体系,打造交叉融合的“汉学与中国学”学科。
作为青年汉学家导师代表,中国人民大学原副校长、大华讲席教授杨慧林对中新社记者表示,汉学是连接中外文明的桥梁,能在多层面推动不同文化之间的交流互鉴。全球青年汉学家中心的成立,为青年汉学家提供了一个系统性、制度化、可持续的国际合作平台,帮助他们更深入地走进中国、理解中国,并与中国学者开展合作,这对推动汉学研究的长远发展和深化中外文化交流具有重要意义。
“知识在流动。”德国埃尔朗根-纽伦堡大学副校长、汉学系主任白安雅(Andrea Bréard)借用该校校训形象指出,青年汉学家正是汉学知识在全球流动的载体,他们可以将知识装入“后备箱”,邀请他人坐上“副驾驶”,在学术道路上结伴同行,分享汉学研究之旅。
“然而,这辆‘知识之车’并没有自动驾驶系统。”白安雅呼吁青年汉学家积极参与其中,“我非常期待全球青年汉学家中心能在这种‘知识流动’中涌现出更多新创意、新合作”。(完) 【编辑:曹子健】
对邝女士来说,春节意味着团聚,她在这里创造了让人们聚在一起过节的机会。。
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