1月16日，“2026年北外新年论坛”在北京举行。主办方供图

　　北京外国语大学区域与全球治理高等研究院院长刘铁娃主持论坛开幕环节。教育部国际合作与交流司副司长赵磊，北外党委常委、副校长赵刚分别致辞。赵磊在致辞中指出，知识创新与传播增效不仅是学术发展的内在要求，更是提升国家文化软实力、增强国际话语权的重要途径。高校在教学和研究中要坚持内容为本、创新传播方式、加强平台建设、培养复合型人才，推动中国学术和话语走向世界。

　　在随后进行的成果发布环节，《环球时报》研究院执行院长、舆情中心主任张琪发布“认知、合作与未来——中欧互视民调报告”；教育部哲学社会科学创新团队——“全球指数研究与全球知识图谱创新团队”由北外国际商学院教授牛华勇、高级翻译学院院长任文以及国际组织学院讲师王壮壮共同发布最新研究成果；全球区域国别学共同体秘书处、高研院区域国别学理论方法创新团队由刘铁娃教授、聂磊副教授、袁喆讲师共同发布“全球区域国别学共同体研究服务社区计划”。三项成果从不同学科、不同角度体现出区域国别研究与国际传播实践相融合的广阔空间。

　　在大会发言环节，中共中央对外联络部发言人、信息传播局局长胡兆明、北京大学区域与国别研究院副院长翟崑、北京外国语大学区域与全球治理高等研究院教授崔洪建等人作主旨发言。他们分别从国际形势变化与国际传播任务、区域国别研究赋能国际传播、传播导向的区域国别研究等不同角度出发，围绕知识创新与传播增效这一重大理论和现实课题进行广泛深入探讨。(完)

【编辑:梁异】

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亮点优势

无收费污片// 构建对外传播格局 专家学者共论知识创新与国际传播融合创新

根据该政策，在粤港澳大湾区工作的内地6类人才可以申办往来港澳人才签注，包括：杰出人才，即对湾区建设发展作出重大突出贡献或者湾区急需的顶尖人才；科研人才，即湾区科研机构副高级以上职称人员；文教人才，即湾区高等院校副高级以上职称人员；卫健人才，即湾区副高级职称以上卫生健康专业技术人才及卫生研究人才；法律人才，即参与在香港、澳门法律仲裁程序的内地仲裁员，处理内地与香港、内地与澳门投资争端的内地调解员等；其他人才，即湾区人才、科技主管部门认定的高层次管理和专业技术人员。　　杨兴洁认为，对于青少年心理问题的预防应该从人生更早期开始进行，比如，从婴儿期开始就要重视母亲的照料和家庭的和谐；到了幼儿园期，要关注孩子的心理成长；孩子进入青春期后，更要格外关注孩子的心理健康，如果发现孩子脾气变大，躯体不舒服，头疼、肚子疼又查不出病因，就要考虑是否出现了情绪问题。

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