教育部基础教育司负责人介绍，《意见》要求，要强化专业支撑，推动有关高等院校、科研机构、专业团体开展协同育人理论与实践研究，加强理论建设与专业人才培养，并将家庭教育指导纳入师范生培养和教师业务培训重要内容。
中新网北京1月20日电 (张素 段丽娟)通过“赛事赋能+研学实践”双轮驱动模式，打破传统教育边界，将抽象的空天知识转化为可感知、可参与的实践体验，不仅激发青少年对宇宙探索的无限热情，更系统性培养创新思维、实践能力与科学素养……
19日，空天科技赋能科技教育与大健康产业协同发展项目路演对接峰会在北京举办。此次活动由中关村数智人工智能产业联盟、中关村科创智慧军工产业技术创新战略联盟等联合主办。
本次峰会以“智启空天·赋能民生”为主题，展示了空天科技在科技教育、健康食品、康养服务等领域的创新应用。其中，“未来科学家”项目推出围绕白名单赛事与研学的教育产品，旨在进一步激发青少年探索热情；“逗太空space农场”将太空育种成果引入民生餐桌，推动农业科技化，让太空番茄、太空黄瓜等特色农产品走进寻常百姓家。
此外，位于雄安新区的逗太空space空天科训基地，依托当地政策优势与生态资源，建设集空天科普教育、航天育种示范、研学实践体验于一体的综合性平台。该基地创新性地将空天科技与乡村振兴战略绑定，正在打造“科技+科普+产业”三位一体的实践样板。
今年恰逢中国航天事业创建70周年。与会专家普遍认为，空天科技正加速打破航空与航天的传统界限，构建空天地一体化的立体生态。随着低空经济与商业航天政策的持续完善，空天科技有望进一步融入千行百业，成为服务“科技惠民”与高质量发展的重要引擎。
与会专家还强调以科技教育培育创新人才，以空天技术赋能民生发展的重要性，并从数智化转型、军工技术转化等角度阐述了空天科技跨领域协同的广阔前景。(完)
【编辑:胡寒笑】“N95口罩和普通口罩相比，原材料、工艺均不同且前者制作要求更高。。
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