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应对“数字鸿沟”,APP如何更“适老”? 教育部基础教育司负责人介绍,《意见》要求,要强化专业支撑,推动有关高等院校、科研机构、专业团体开展协同育人理论与实践研究,加强理论建设与专业人才培养,并将家庭教育指导纳入师范生培养和教师业务培训重要内容。同时,加强人才培养和工作保障,探索建立黑恶案件集中办理制度,加强扫黑除恶人才库建设,提高扫黑专家和人才的锻炼储备。博物馆内,游客不仅能在“古生物动物园”展区看到包括始祖鸟在内的多种古生物化石原件,还可以在“石头中的世界”展区了解更多有关索伦霍芬石灰岩和石版印刷的背景知识。










