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问题导向重实绩 联动整改讲实效——山东、陕西、湖北巩固扩大主题教育成果开始时,周恩来提出了一个象征性问题,巧妙地考验我的决心,看看我到中国来这个行动是否说明我准备放弃过去坚持的观点。同处南高加索地区,它们虽相邻接壤,然文化习俗、自然面貌却大不同。如何建立中医人才良好培养模式以及转变中医人才趋利观念以保障中医人才队伍梯队建设是个亟待解决的难题。
问题导向重实绩 联动整改讲实效——山东、陕西、湖北巩固扩大主题教育成果开始时,周恩来提出了一个象征性问题,巧妙地考验我的决心,看看我到中国来这个行动是否说明我准备放弃过去坚持的观点。同处南高加索地区,它们虽相邻接壤,然文化习俗、自然面貌却大不同。如何建立中医人才良好培养模式以及转变中医人才趋利观念以保障中医人才队伍梯队建设是个亟待解决的难题。