山东省政协常委张建：建设盐生植物“特区”，催生盐碱地新产业
882670次浏览
游戏介绍
《日本视频黄》 山东省政协常委张建：建设盐生植物“特区”，催生盐碱地新产业
中新网济南1月28日电(周艺伟 赵晓)在黄河流域生态保护和高质量发展战略深入实施的背景下，如何将广袤的盐碱地从“不毛之地”变为“希望田野”？这成为保障国家粮食安全与生态安全的重要课题。
28日，在山东省两会举办期间，山东省政协常委、民盟山东省委会副主委、山东师范大学校长张建在接受中新网记者专访时表示，在黄河三角洲盐碱地建设国家级盐生植物园综合平台，是山东推进盐碱地综合利用的重要抓手，更是开展盐碱地生态保护、种业创新、成果转化、科普教育、文化旅游和产业孵化的战略支点。
山东省政协常委、民盟山东省委会副主委、山东师范大学校长张建。周艺伟 摄
“白色荒漠”藏着“种子芯片”
中国拥有约15亿亩盐碱地，其中山东省盐碱地面积近900万亩，主要分布在黄河三角洲地区。“这片盐碱地主要类型是滨海盐碱地，是中国五大盐碱地类型的典型代表之一。”张建说，人们往往把盐碱地看作农业生产的障碍，但更应看到其作为未来耕地在“扩容、提质、增效”方面的巨大潜力。
他表示，盐生植物是盐碱地的“先锋植物”，不仅能在高盐环境中生存，还能改良土壤、涵养生态，更是耐盐作物育种的基因宝库。“盐生植物是盐碱地种业创新的宝贵资源，而山东的滨海盐碱地含盐量梯度丰富，正是不同类型盐生植物的‘天然试验场’。”
东营市盐碱地。(资料图)杜剑 摄
相关推荐
“盐生植物园是国家盐碱地综合利用的重要载体。”张建介绍，20世纪90年代，山东师范大学曾与东营市共建中国首个盐生植物园，但因城市规划调整被迫拆除，大量盐生植物种质资源遭到破坏和丢失。
如今，“十五五”规划建议明确提出“加强黑土地保护和盐碱地综合利用”，今年山东省政府工作报告也提到“深化盐碱地综合利用”，张建认为，在黄河三角洲盐碱地重启并升级建设国家级盐生植物园，时机已至、势在必行。
打造盐碱地上的创新应用生态圈
近年来，山东在盐碱地综合利用上取得扎实进展：山东师范大学联合东营市建成“中国盐生植物种质资源库”；国家盐碱地综合利用技术创新中心建成耐盐碱作物种质资源库；东营市建成耐盐碱植物数字化育种加速器。“我们手握资源、技术与人才，缺的是一个高能级、系统性的综合平台。”张建说。
东营市盐碱地。(资料图)杜剑 摄
他建议，盐生植物园应突破传统植物园单一的展示或科研功能，定位为“国家战略科技力量+生态经济融合体”。园区可划分为种质资源保护创新区、技术集成示范区、产业孵化中试区、科普研学体验区与国际交流合作区等，形成“科研—保护—产业—科普—文旅”全链条闭环。
“比如，在盐生植物园共建研发中心与成果转化基地，开发盐生植物功能性食品、耐盐碱中草药等产品，培育‘盐生植物科普教育’‘盐生植物生态文旅’特色品牌，完善成果转化链条，建立市场化收益分配机制。”张建举例说，关键要打通“实验室—盐生植物园—田间—市场”的转化链条，让科研成果真正“落地生金”。
强化顶层设计与政策保障
“尽管山东在盐生植物、耐盐作物种质资源收集、选育、评价与利用等方面取得了一系列重要突破，但盐生植物园建设仍面临战略定位不高、协同创新不足、政府投入有限等瓶颈。”张建坦言，部分地方仍将盐碱地治理等同于“改地种粮”，忽视了生物多样性保护与特色产业发展。
他呼吁，山东应将国家级盐生植物园纳入《山东省黄河流域生态保护和高质量发展规划》重点项目，完善配套支持政策和机制保障，在土地、用水、人才引进、盐生植物新品种审定等方面给予支持。同时建议山东设立专项财政支持，鼓励社会资本通过PPP、生态环境导向开发模式等方式参与建设。(完)
【编辑:张子怡】游戏特色
1、《日本视频黄》-{关键词2}
2、结合了射击和英雄养成玩法模式
3、独特的横版滚屏射击
4、非常严密的思维逻辑
5、经典的像素风格画面
亮点优势
小蝌蚪视频APP// 山东省政协常委张建：建设盐生植物“特区”，催生盐碱地新产业
借力整合资源，做好创业服务工作。同时，一些热门概念板块持续活跃，尤其人工智能领域相关板块热度持续“狂飙”，ChatGPT更是一骑绝尘，节后首周股价上涨%遥遥领先。
背景设定
www锛巋xc88锛巑e2017年4月，周航等3名易到用车3名联合创始人发表联合声明，宣布正式辞去易到所有相关职务。两市周四成交量9011亿元，处于近三年日均成交量中位数区域。从基金业协会备案信息来看，深圳市锦泉私募注册资本金1001万元，实缴注册资本万元，业务类型为私募证券投资基金、私募证券投资类FOF基金。
小编评测
干肥女文/云歌、点苍编辑/绫波资料来源/中国新闻周刊、中国纪检监察报等来源/侠客岛微信公众号责编：张荣耀、张青津
更新日志
日韩久久激情一区二区三区从最终投票结果来看，基金份额持有人（或其代理人）所代表份额共计份，占权益登记日基金总份额份的%，也是刚好过了50%的“及格线”。。
