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“不忘初心、牢记使命”主题教育进行时:山西太原、克拉玛依、云南曲靖、山东泰安  教育部基础教育司负责人介绍,《意见》要求,要强化专业支撑,推动有关高等院校、科研机构、专业团体开展协同育人理论与实践研究,加强理论建设与专业人才培养,并将家庭教育指导纳入师范生培养和教师业务培训重要内容。如果“总开关”没有拧紧,出轨越界也就在所难免。多个省市教育局已下令学校对师生基础疾病、新冠病毒感染情况进行全面摸排,有的地方则要求学校按照人口总数的五分之一动态储备新冠病毒感染对症治疗药物。

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