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莲都区人民政府门户网站莲都区委党校近年来,广东坚持把基础研究摆在全省科技创新工作的突出位置,基础研究整体水平稳步提升,在中国区域创新能力评价中,反映基础研究能力的主要指标“知识创造”跃居全国第二位,有效支撑区域创新综合能力“六连冠”。  近年来,各地积极探索推进学校、家庭、社会协同育人机制,目前取得哪些成效?如何破解职责定位不够清晰、协同机制不够健全等问题?怎样构建协同育人新格局?记者进行了采访。“小时候黄河源头生态环境恶化,草场退化,我们家要到2公里外的河流去找水。

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