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建设全国红色基因传承示范区联席会议召开 教育部基础教育司负责人介绍,《意见》要求,要强化专业支撑,推动有关高等院校、科研机构、专业团体开展协同育人理论与实践研究,加强理论建设与专业人才培养,并将家庭教育指导纳入师范生培养和教师业务培训重要内容。这位运动员得到通知后,依法行使自己的权利,要求举行听证会。”虎海霞说,未来希望自己能帮助更多的人学会这门手艺,将它传承下去。
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