中国教育部将严查挤占体育课、课间不准学生出教室等行为 《欧美一二三区》《推进计划》还部署了加强与世界知识产权组织、世界贸易组织、世界海关组织、亚太经合组织等相关国际组织合作，完善多边、双边知识产权合作与协调机制，这是深化知识产权保护国际合作交流与磋商谈判的有效措施。《欧美一二三区》

　　中新社北京2月25日电 据中国官媒25日消息，2026年，中国教育部将深入实施学生体质强健计划，着力提升学生体质健康水平，严防“阴阳课表”，严查挤占体育课、课间不准学生出教室等行为。

　　当日，中国教育部在北京召开深入落实“健康第一”工作部署会。会上，教育部负责人介绍，近年来，教育部围绕学生身心健康，聚焦体育锻炼、美育浸润、心理健康、近视防控、校园食品安全等重点领域持续发力，大力促进学生全面发展。

　　相关统计数据显示，目前，中国义务教育阶段体育、美育教师总量较2012年有了较大幅度增长；2024年抽样结果显示，大中小学生体质健康总体优良率较2016年提升9.3个百分点。此外，全国学生总体近视率连续四年降低。

　　据悉，全国所有省份已经部署推开中小学生每天体育2小时、课间15分钟。今年，教育部将指导各地抓住幼儿园和小学这一关键阶段，充分保障户外活动时间，控制电子产品使用，改善教室采光照明，切实有效减轻学生用眼负担。(完) 【编辑:田博群】

　　第四条　当事人认为他人经初步审定并公告的商标违反商标法第十三条规定的，可以依据商标法及其实施条例的规定向商标局提出异议，并提交证明其商标驰名的有关材料。