图为“六一神马电影 第八条互联网用户注册、使用账号信息，不得有下列情形：（一）违反《网络信息内容生态治理规定》第六条、第七条规定；（二）假冒、仿冒、捏造政党、党政军机关、企事业单位、人民团体和社会组织的名称、标识等；（三）假冒、仿冒、捏造国家（地区）、国际组织的名称、标识等；（四）假冒、仿冒、捏造新闻网站、报刊社、广播电视机构、通讯社等新闻媒体的名称、标识等，或者擅自使用“新闻”、“报道”等具有新闻属性的名称、标识等；（五）假冒、仿冒、恶意关联国家行政区域、机构所在地、标志性建筑物等重要空间的地理名称、标识等；（六）以损害公共利益或者谋取不正当利益等为目的，故意夹带二维码、网址、邮箱、联系方式等，或者使用同音、谐音、相近的文字、数字、符号和字母等；（七）含有名不副实、夸大其词等可能使公众受骗或者产生误解的内容；（八）含有法律、行政法规和国家有关规定禁止的其他内容。摄

　　央视网消息(新闻联播)：在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育，是贯彻落实党的二十届四中全会战略部署、确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展的必然要求，是践行党的根本宗旨、夯实党的执政根基的重要举措，是巩固拓展党内集中学习教育成果、持之以恒推进全面从严治党的有效途径，对于推进党和国家事业、对于推进全面从严治党意义重大。连日来，各地区各部门各单位深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，精心组织实施，确保学习教育取得实效。从2月28日起，《新闻联播》推出《树立和践行正确政绩观》专栏，展现各地区各部门各单位开展学习教育的工作进展和实际成效。

　　安徽制定全省学习教育实施方案，细化5方面18项具体举措，组织党员干部在深学、真查、实改上下功夫见成效，将学习教育与贯彻落实习近平总书记和党中央决策部署结合起来，与推动中心工作结合起来，确保学习教育走深走实、见行见效。

　　浙江省委常委会制定带头开展学习教育的实施方案，深入学习领会习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，示范带动全省各级党组织和广大党员干部学思想、查问题、抓整改、建机制、办实事。

　　湖北省坚持一体推进学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育等重点任务，推动县处级以上领导班子及其成员认真查摆存在的问题和不足，建立问题清单，着力完善制度，坚持开门抓学习教育，确保学习教育起步扎实、推进有力。

　　山东省委常委会制定带头开展学习教育的工作安排，细化提出每月重点任务，明确了时间节点、具体要求，示范带动全省各部门各单位及早研究谋划，扎实做好各项工作，确保学习教育高标准启动、高质量推进。 【编辑:梁异】