中国教育部发文 推动学校从“分数第一”向“健康第一”转变 《一级做人》9月，出席中国人民政治协商会议第一届全体会议，在会上作《关于〈中国人民政治协商会议共同纲领〉草案的起草经过和特点》的报告；当选为中国人民政治协商会议全国委员会委员、中央人民政府委员。《一级做人》

　　中新社北京2月27日电 (曾玥 袁秀月)中国教育部27日举行新闻发布会，发布《教育部关于全面推进健康学校建设的指导意见》。专家就此表示，《意见》的内容核心在于推动学校从“分数第一”向“健康第一”转变。

　　《意见》明确，到2027年，健康学校工作规范和评价标准基本完善；到2030年，健康学校建设覆盖每所学校；到2035年，普遍建成更高质量的健康学校。

　　《意见》部署了8方面重点任务，包括加强学校体育工作、加强学校美育工作、加强学校劳动教育工作、深化心理健康教育、综合防控近视、有效管理体重、保障校园食品安全、强化生命安全教育。

　　发布会上，全国中小学健康教育教学指导委员会主任委员、北京大学教授马军分析称，《意见》的内容核心在于推动学校从“分数第一”向“健康第一”转变。他建议将健康素养有机融入德智体美劳各方面，将健康促进贯穿于教育教学、校园管理及后勤服务的全过程；同时，直面当前突出痛点，通过针对性举措，构建学校健康工作由“被动应对”向“主动建设”转变的长效机制。

　　马军表示，健康学校建设的宗旨是将学校建设成为一个促进健康的有机生态体系，核心是转变了过去的“头痛医头、脚痛医脚”的单点治理模式，通过系统性变革、多病共防的原则、综合性的干预，统筹破解学生近视、肥胖、心理行为异常等难题。(完) 【编辑:张令旗】

”浙江省市场监督管理局（知识产权局）知识产权发展处有关负责人在接受本报记者采访时介绍，今年是“十三五”规划的收官之年，浙江省将知识产权发展“十四五”规划列入省级重点专项规划，以高标准、高质量谋划“十四五”时期的知识产权保护工作，加快知识产权强省的建设步伐。