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2026-03-08 11:05:45 来源:中国新闻网
周志华:以人工智能引领科研范式变革 《好看的4k.岛国一最新4k岛国DJ》“张双特别严谨,再小的偏差都会问个为什么。《好看的4k.岛国一最新4k岛国DJ》

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  中新网3月7日电 全国政协十四届四次会议7日下午举行第二次全体会议,委员进行大会发言。

  南京大学副校长,中国科学院院士 周志华:

  各位委员,我代表无党派人士界发言的题目是:以人工智能引领科研范式变革。

  “人工智能赋能科学研究”正推动科学研究范式发生历史性变革,被视为继经验、理论、计算和数据范式之后的“第五科研范式”,不仅能加速求解长期悬而未决的重大科学难题,还有望重构科学发现的基本路径,大幅提升原始创新效能。2025年8月,国务院印发《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》,明确将“人工智能+”科学技术列为加快实施重点行动之一。目前,部分科研工作对“人工智能赋能科学研究”停留在对工具的简单套用,或盲目尝试训练通用“科学大模型”以应对所有问题。同时,科学数据获取成本高、标准不统一、共享意愿低,数据标注质量参差不齐,缺乏权威、标准化、大规模的科学数据集,导致AI模型训练效率不高、可靠性难以保障,重复建设与资源浪费现象突出。

  为此,建议:

  一、加强政策引导,提升基础创新能力。优化人工智能领域科学研究的统筹布局,避免资源过度集中于算力消耗型的应用层,纠正盲目跟风“大模型解决一切”的误区,加大对AI算法基础研究的支持力度,提高针对具体问题设计算法解决方案的创新能力。重点支持一批具有前瞻性、战略性的基础研究项目,鼓励科研人员开展原创性研究。同时,引导企业和社会资本参与AI算法基础研究,形成多元化的投入机制。建立科学合理的科研评价体系,营造鼓励探索、宽容失败的科研氛围。

  二、变革培养模式,打造复合型人才队伍。从源头构建“人工智能赋能科学研究”复合型创新人才培养体系,支持高水平研究型大学试点设立“博士+硕士”双学位项目,支持博士研究生在攻读AI专业博士学位期间,跨学科攻读一个科学专业硕士学位,探索构建跨学科融合的研究生培养新模式,系统化培养既深谙领域知识又掌握前沿AI技术的“双语”科学家。同时在学位获取、职称晋升、绩效考核等环节中建立“交叉学科特区”,解决跨学科人才在传统评价体系中“两头不靠”的困境。

  三、注重双向科普,推动消除学科壁垒。构建跨学科的“双向翻译”与协作机制。一方面,由科学领域学者向AI研究者进行科学问题的抽象翻译,将领域前沿关键问题表述为AI学者可理解的语言,便于其进行针对性的求解。另一方面,由AI科学家面向传统领域学者开展科普,通过具体案例厘清技术边界,消除对AI的恐惧或盲目神化,阐明AI作为辅助科学发现的工具本质。鼓励定期举办跨界沙龙,促进不同背景的学者进行交流,推动从概念普及到实质性协作的跨越。

  四、强化数据治理,构建科学数据生态。由国家相关部委牵头,构建国家级科学数据共享与服务平台。依托重点实验室等重大科技平台,建立标准化的科学数据仓储,制定各学科数据的采集、标注、存储和共享标准,引入数据质量反馈机制,持续优化数据资产。通过项目资助、成果评价等政策杠杆,鼓励科研机构与研究人员开放共享科学数据,形成良好生态,最大化利用效率。同时加强支撑技术研发和法律法规制定,有效保护数据共享过程中的敏感信息和知识产权。

  (根据网络文字直播整理) 【编辑:刘湃】

在郑淑芸家,我邀请他们夫妻联袂到淮安参加不久将在淮安举行的周恩来遗物陈列馆(即今淮安的仿西花厅,后并入周恩来纪念馆)的奠基典礼,并希望他们能提供一些有关周恩来的文物资料。
作为一个忠诚的共产党人,他把我们看作意识形态上的敌人,但作为一个讲求实际的中国人,他承认他需要我们。

中国全人群疫苗完全接种率超过90%,进一步优化完善防控措施,将更加精准有效遏制疫情,更好统筹疫情防控和经济社会发展。。

(责任编辑:麦克鲍力施)