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　　央视网消息(新闻联播)：树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，天津、贵州、海南、辽宁等地深学细悟、学用结合，确保学习教育落到实处。

　　天津坚持开门抓学习教育，市级领导班子成员围绕学习教育确定37项选题，带头开展调查研究。对照中央巡视和各项督察检查指出的问题，梳理改善营商环境、加强城市治理、补齐民生短板等方面存在的政绩观偏差问题，对新官不理旧账、急功近利、弄虚作假等突出问题开展整治。

　　贵州一体推进学查改，选取具有代表性、针对性的正反面典型案例进行深刻剖析，并列出8个方面56项重点任务清单，引导党员干部有效防范和纠治政绩观偏差。各级党员干部认真听取群众意见，切实把解决思想认识问题和解决群众急难愁盼问题结合起来，以实绩检验学习教育成效。

　　海南制定全省学习教育实施方案，细化落实工作安排。对照纪检监察、巡视巡察、环保督查等反馈问题，自查自纠，精准务实整改。聚焦封关运作民生等领域的新需求新变化，集中力量办好一批民生实事，让群众切实感受学习教育带来的新变化。

　　辽宁省委部署启动学习教育，梳理出全省典型案件近30个，各级党组织开展对照查摆、建立问题清单，用好身边事教育身边人，切实增强学习教育针对性实效性。同时，全省将持续整治群众身边不正之风、整治搞“形象工程”和“政绩工程”等突出问题，确保学习教育高标准推进。

【编辑:史词】

王东明强调，要深刻领悟党的二十大对工人阶级和工会工作提出的新要求，认真履行维权服务基本职责，扎扎实实为职工做好事办实事解难事；持续深化产业工人队伍建设改革，培养和造就更多大国工匠和高技能人才；切实维护劳动领域政治安全，把“五个坚决”要求落到实处；持之以恒深化工会改革和建设，有效发挥桥梁纽带作用。