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【树立和践行正确政绩观】扎实推进 确保学习教育取得实效
央视新闻客户端消息(新闻联播):树立和践行正确政绩观学习教育开展以来,北京、吉林、云南、河北等地认真组织谋划,精心部署实施,确保学习教育取得实效。
北京市委党的建设工作领导小组召开会议,以处级以上领导班子和领导干部特别是“一把手”为重点,在深学、真查、实改上下功夫。健全有效防范和纠治政绩观偏差工作机制,完善政绩考核评价体系。通过接诉即办等方式,优化公共服务供给,提升群众的幸福感获得感安全感。
吉林坚持边学习、边查摆,通过开展自查、逐级把关核查、专班从严督查等方式,对8方面突出问题展开集中整治,同时进一步落实激励干部担当作为机制。推进解决一批就业、教育、医疗、住房、养老等民生领域急难愁盼问题,以群众可感可及的实绩检验学习教育成效。
云南将学习教育与贯彻党中央决策部署、推动中心工作、整治形式主义为基层减负结合起来,坚持问题导向,列出16方面清单,要求党员干部对照查摆,并将“当下改”与“长久立”、“开门教育”与“办实好事”相结合,带动各级党组织纠治政绩观偏差。
河北省细化制定6方面16项具体落实举措,并组建工作专班统筹推进学习教育。充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督等途径,深入自查自纠,对照检视,把问题找准找实,对突出问题集中整治,持续推动整改落实。 【编辑:曲克】
针对环卫工人等户外劳动者“吃饭难、喝水难、休息难、如厕难”等实际问题,2016年初,全国总工会下发《关于推进户外劳动者服务站点建设的通知》,要求各省、自治区、直辖市总工会依托工会困难职工帮扶中心、站点和社会力量,建立以环卫工人、出租车驾驶员、交通警察、快递员等户外劳动者为主要对象的服务站点体系,鼓励有条件的乡镇(园区)建立服务站点,推动改善户外劳动者工作条件。
第三,加强知识产权执法和执法指导工作。
双方围绕对抗中暴露的问题进行研讨,指导组现场答疑、提出对策。。
(责任编辑:麦克鲍力施)
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