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2026-03-21 23:22:52 来源：杭州网
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　　中新网北京3月21日电 (记者 胡默达)为培育少年儿童生态环保意识、推动人与自然和谐共生，持续助力美丽中国建设，由生态环境部宣传教育中心主办的2026年“绿色生活 蓝色未来”少年儿童生态环保教育系列活动21日在中国妇女儿童博物馆正式启动。

2026年3月21日，2026年“绿色生活 蓝色未来”少年儿童生态环保教育系列活动在北京正式启动。图为启动仪式现场。潘旭临 摄

　　本次系列活动面向4至16岁少年儿童群体，通过孩子们用画笔、废料创作生态故事，传递环保理念，种下生态文明种子。活动在保留自然创意绘画版块的基础上，还创新拓展了中英文环保演讲、AI设计作品征集等多元参与形式，引导孩子们从家乡与生活出发，发现、思考并表达身边的环保故事，通过认知、情感、实践的多维融合，建立个人与环境的情感纽带，深刻理解人与自然和谐共生的内涵。

　　生态环境部宣传教育中心主任闫世东致辞表示，少年儿童是美丽中国建设的小小行动者，更是生态文明的未来传承者，生态环境教育是需要家庭、学校、社会共同参与的长期工程。本次活动旨在进一步夯实少年儿童生态文明教育体系，培养其成为生态文明的坚定守护者和积极践行者，为共建地球生命共同体、助力美丽中国建设注入新生代力量。

2026年3月21日，2026年“绿色生活 蓝色未来”少年儿童生态环保教育系列活动在北京正式启动。图为参与活动的少年儿童在参观作品，潘旭临 摄

　　作为深耕少年儿童生态环保教育的品牌活动，“绿色生活 蓝色未来”已成为推动全国青少年生态文明教育的重要载体。2026年的系列活动将持续覆盖全国各省市学校，以丰富的活动形式、多元的参与渠道，让更多孩子走进自然、了解生态知识，在实践体验中培养良好的环保习惯，提升生态文明素养。

　　本年度的系列活动将持续至2026年12月，届时将举办优秀作品巡展及颁奖仪式，集中展示活动成果。据闫世东介绍，活动期间还将特别推出“保护亚洲象”中泰生态环保公益研学活动，让孩子们在沉浸式的项目学习中，拓宽全球生态视野。(完)

【编辑:王琴】
　　八九年前，县里新建了体育场，杨昌文经常和球友去那里参加友谊赛。
　　教育部基础教育司负责人介绍，《意见》要求，要强化专业支撑，推动有关高等院校、科研机构、专业团体开展协同育人理论与实践研究，加强理论建设与专业人才培养，并将家庭教育指导纳入师范生培养和教师业务培训重要内容。

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(责任编辑：麦克鲍力施)