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当前,行业性系统性地域性腐败问题、利用影响力谋私贪腐问题、新型腐败隐性腐败花样翻新问题、基层‘微腐败’问题等,在一些企业均有表现,有些还比较突出。
视频:【树立和践行正确政绩观】坚持以学促干 深入推进学习教育来源:央视网
央视网消息(新闻联播):树立和践行正确政绩观学习教育开展以来,上海、西藏、甘肃、新疆生产建设兵团精心组织、细化安排,强化责任担当、坚持以学促干,不断将学习教育成果转化为干事创业、推动高质量发展的新作为新业绩。
上海制定全市学习教育实施方案,细化6方面16项具体举措,健全完善有效防范和纠治政绩观偏差、差异化考核评价等机制。全力破解群众、企业反映的问题,抓好真查实改,以推动高质量发展的实绩检验学习教育成效。
西藏聚焦“新官不理旧账”、“形象工程”、“等靠要”、不作为等问题,深入开展查摆剖析,靶向发力,切实整改。同时,统筹做好教育、医疗、住房等民生工作,在解难题、办实事中,深化思想认识,检验政绩成色。
甘肃把学习教育与年度重点工作、中央巡视反馈意见整改等结合起来,坚持查摆问题听取群众意见,整改整治接受群众监督。以学用结合提升党员干部履职能力,省级层面将编印正反面典型案例,强化警示教育和正向引导,切实以身边事教育身边人。
新疆生产建设兵团从学习研讨、查摆问题、整改整治等方面着手,细化63项任务清单,逐项推进。着力破解群众反映的“急难愁盼”问题,做到件件有落实、事事有回应,以实干确保学习教育取得实效。
【编辑:于晓艳】国资央企必须结合实际,从政治监督、落实中央八项规定精神、纪律建设、反腐败斗争、监督体系建设等方面一项一项抓好落实。
新华社北京11月28日电中共中央政治局委员、国务委员兼外长王毅28日应约会见陪同蒙古国总统呼日勒苏赫访华的蒙古国外长巴特策策格。
广东把目光锁定在“贯彻新发展理念、推动高质量发展”上,将其视为“根本出路”。。
(责任编辑:麦克鲍力施)
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