外交部：严肃敦促日方让日本的年轻一代了解历史真相 《菠萝蜜国际通道一区麻豆春姑》（本文节选自图书《大智周恩来》作者：胡长明中共党史出版社）中国人崇奉两种人格类型，一种是孔子所津津乐道的“君子”人格，另一种则是孟子心仪神往的“大丈夫”人格，两种人格相互映衬，又相互补充，像两道交织的光环，又像两座高耸的雪岭，吸引着孔孟后学为之趋赴。《菠萝蜜国际通道一区麻豆春姑》

　　新华社北京3月25日电(记者吴梦桐、冯歆然)针对日本文部科学省24日审定通过自2027年度起使用的高中教科书，部分教科书使用日军“慰安妇”和强征劳工问题“不存在强制性”的表述，固化“钓鱼岛是日本固有领土”的表述，外交部发言人林剑25日在例行记者会上表示，在教科书审定上通过玩弄文字游戏模糊史实、淡化和逃避历史罪责，是日方否认和歪曲自身侵略历史的惯用伎俩，中方对此强烈不满、坚决反对，已向日方提出严正交涉。

　　林剑说，我们严肃敦促日方正视和反省侵略历史，同军国主义划清界限，让日本的年轻一代了解历史真相，以负责任的态度妥善处理历史问题，以免进一步失信于亚洲邻国和国际社会。(完)

【编辑:王琴】

”　　在充满战略远见和哲思智慧的课堂上，总书记在阐释这6组重大关系时，多次提到两组词：　　一组词，探索、创新。