“各地要及时掌握种子、农药、化肥、农机等农业生产物资运输需求,统筹利用综合交通运输资源,加强调度指挥和运输组织,确保农业生产物资运输需求及时响应、物资及时运达。
中新网双鸭山4月5日电(张颖 韩杨)近日,位于乌苏里江江畔的双鸭山市饶河县四排赫哲族乡中心学校内欢声笑语不断,浓郁的赫哲民族风情弥漫校园,每周定期开展的非遗进校园课程如期开课。赫哲族嫁令阔非遗代表性传承人化身特聘教师,将成功列入人类非物质文化遗产代表作名录的伊玛堪、嫁令阔等赫哲族非遗瑰宝带入课堂,让非遗在轻松愉悦的氛围中浸润童心,在校园沃土中深深扎根。
步入课堂,授课老师以生动通俗的语言,为孩子们细致讲解嫁令阔小调的韵律特色与深厚文化底蕴,通过趣味互动教学、现场示范演绎的方式,帮助孩子们快速领悟嫁令阔的艺术精髓。教学过程中,老师现场弹奏民族乐器,手把手指导学生吹奏葫芦丝,从基础的乐器持握姿势到气息把控运用,每一个细节都耐心纠正、悉心指导。学生们全神贯注地反复尝试,清脆悠扬的葫芦丝声在教室内此起彼伏。随后,老师带领全体学生齐声演唱《乌苏里船歌》,悠扬婉转的旋律回荡在校园,尽显独具特色的赫哲风情。
“自从非遗进校园后,我们了解了赫哲族历史文化和渔猎生活故事。”四排赫哲族乡中心学校学生邢思琪表示,作为赫乡小学的学生,不仅要学习文化知识,也要用心去学习和传承民族文化,让古老的文化在这片土地上代代相传。
“过去一年来,我乡持续推进赫哲族非遗进校园工作,每周开展两节伊玛堪、嫁令阔非遗课程,把赫哲文化带进课堂,从小培养孩子对非遗的热爱,对中华传统文化热爱。”赫哲族嫁令阔市级代表性传承人浦秋雨表示,目前非遗之花已经在校园里落地开花,丰富了孩子们的课余生活,更让民族文化在青少年心中扎下根。
“下一步,我们会配合饶河县非遗保护中心持续推进校园的范围,拓展进社区、进景区、进军营等方面,扎实做好赫哲非遗的传承和保护工作。”浦秋雨说。(完)
【编辑:张子怡】商家借助云服务器、微信小程序等搭建一个“ChatGPT镜像”平台,称其为ChatGPT官方中文平台,以“付费提问”的方式牟利。。
- 今日热点
- 一见·总书记为何连续七年看煤炭
- 记者调查智能电视使用“套路”
- 人民网评:让精神富有成为共同富裕的底色
- 青海省从“十方面”助推生态友好的现代化新青海建设
- 湖南岳阳自贸片区:“网链党建”模式激发“两新”组织活力
- 山东多地今天迎来第一场春雪