台湾教师杨中浩:扎根北疆见证民族团结,民族荣誉感油然而生
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中新网4月21日电 题:台湾教师杨中浩:扎根北疆见证民族团结,民族荣誉感油然而生
中新网记者 朱延静
“我在台湾台中出生,爷爷是河南人,奶奶是湖南人;身边邻居也都是来自大陆各省、有着不同民族背景的家庭。”
在内蒙古师范大学任教的台湾教师杨中浩,自幼在宝岛眷村长大,成长中耳濡目染着祖国大陆的人文记忆。如今,他已在大陆生活21年,对中华民族的内涵有了更为深刻的体悟。
2005年,杨中浩如愿踏入北京大学,攻读行政管理专业硕士学位。在他心中,“这是一段十分幸运的经历”。
求学期间,杨中浩结识了众多大陆同窗好友。寒暑假里,他走遍大陆各地,感受各地风土人情。最终,他在祖国大陆北疆——内蒙古,定格了自己的脚步。
在旁人看来,杨中浩的人生历程似乎“太折腾了”,但他说:“这是顺理成章的人生选择。”
杨中浩的父亲是一名大学教师,对这份职业的憧憬,在他心中埋下了投身教育事业的种子。
杨中浩人生的重要转机,出现在2018年。
当年,《关于促进两岸经济文化交流合作的若干措施》正式出台,鼓励台湾同胞赴大陆高校任教。
2019年,杨中浩进入内蒙古师范大学国家治理学院,如愿站上大学讲台,成为一名高校教师。
因为在校任教的台湾教师数量不多,学生们也因此对这位来自台湾的老师多了几分好奇。
“总会有学生问我,老师,台湾同胞也过春节吗?”杨中浩在接受中新网“燕新台”工作室采访时说道,“我会告诉他们,台湾同胞不仅过春节,而且对这个传统节日格外重视。”
视频:被大陆学生问台湾同胞过春节吗?台湾教师杨中浩:当然过,而且非常重视来源:中国新闻网他坦言,两岸同属中华民族,有着一脉相承的文化根脉,诸多节日习俗、情感记忆本就相通相融。
今年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》,法条中明确提出,要“增进台湾同胞对中华民族的归属感、认同感、荣誉感”。
杨中浩表示,这部法律的出台,让他真切感受到,大陆在促进民族团结、铸牢中华民族共同体意识方面,工作开展得更为细致、更为扎实。
“归属感,是明晰自身来自何处;认同感,是对民族历史文化的正确认知与理解;荣誉感,是亲眼见证民族团结、边疆发展的切实成果后油然而生。”杨中浩如是说。
在内蒙古这片民族地区工作生活,杨中浩得以近距离接触多元民族文化,真切感受各具特色的民族风俗。
他常将自己比作一扇“窗”,在授课过程中,也会融入台湾地区的社会风貌、民俗风情开展教学。
“在民族团结进步促进法强调‘构筑共有精神家园’的背景下,我愿把这扇‘窗’开得更大,通过教学与交流,让两岸青年看见共通的历史文化,在相互理解中增进民族认同,在双向交流中实现深层交融和心灵契合。”
谈及对台湾青年的寄语,杨中浩建议,不要将自己封闭在狭隘的认知茧房里,要敞开心扉,感受两岸在语言文字、生活习俗、节日文化、家国情怀上的共通之处。
“中华民族共同体从来不是空洞的口号,而是融入生活、可感可知的真实存在。”(完)
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而《纽约时报》等美国媒体却急不可耐给出差评,贬低影片“充斥着政治潜台词与民族主义”,是“科幻外衣下的政治宣传”。由中华全国总工会、中央网信办主办,中国职工发展基金会、新华网协办的2022年“网聚职工正能量争做中国好网民”主题活动总结展示活动1月17日在北京举行。
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