述评：演员陈丽君晋升副主任 戏剧青年人才如何蓄力成长？
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《杜冰若 麻豆作品》 述评：演员陈丽君晋升副主任 戏剧青年人才如何蓄力成长？
中新网杭州4月24日电(林波)近日，青年越剧演员陈丽君出任浙江小百花越剧院艺术生产与创作部副主任，引发戏迷与网友广泛关注。
从舞台顶流到管理新锐，这一履新，不仅是对其个人能力的认可，更折射出戏剧行业青年人才培养与梯队建设的新探索。
今年2月，中宣部等五部门联合印发《戏剧振兴三年行动计划(2026—2028年)》，其中明确提出，为支持戏剧院团发展，要培养优秀院团管理人才，同时夯实人才队伍，重点培养编剧、导演、音乐、表演、舞美、管理等方面的优秀青年人才。
从《新龙门客栈》到《我的大观园》等作品，陈丽君以其独特的表演魅力成为传统文化传播破圈的代表，包括其在戏中“滚楼梯”的敬业精神赢得广泛赞誉。
陈丽君演出现场一景。 (资料图，浙江小百花越剧院供图)
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长期以来，人们谈到戏剧人才，第一反应往往是演员、编剧、导演等舞台上“见真章”的角色。相较之下，院团的管理岗往往被视为行政性的“后台”工作，缺少艺术属性和专业门槛。
浙江小百花越剧院此番任命陈丽君为艺术生产与创作部副主任，恰恰打破了这种思维定式。事实上，此前包括陈丽君在内的一批“90后”越剧演员，已破格晋升为一级演员(正高级职称)，显示出院团对青年人才的重视。
夯实戏剧人才队伍，不能只盯着单一表演技能的培养，更需要呼唤复合型专业人才的涌现。
“年轻演员与年轻观众能产生更多的共鸣。”浙江小百花越剧院副院长蔡浙飞此前接受中新社专访时表示，小百花在注重创作精品力作的同时，也重视年轻人才梯队的培养。“越剧的传承离不开创新，这也意味着要紧跟时代的审美，才能吸引年轻观众。”
此前陈丽君在采访时也表示，光靠一个演员无法呈现一部完整的作品，她希望大家能看到所有为这部戏付出的演职人员，看到他们的优秀。
观众与越剧《我的大观园》合影留念。(资料图，林波 摄)
从某种意义上说，陈丽君的晋升之所以引发热议，正是因为其为青年戏剧人才突破“论资排辈”提供了现实样板。在作者看来，夯实戏剧人才队伍，应以“陈丽君式”成长路径为借鉴，构建全链条、多元化的培养体系。
其一，培育“德艺双馨”的复合型人才。戏剧是综合性艺术，新时代青年人才既要深耕传统、锤炼技艺，也要拥抱时代、勇于创新。院团应引导青年演员跳出单一表演局限，参与剧目创排、市场推广等工作，培养“懂艺术、会创作、善管理”的复合型人才，同时加强人文素养与职业道德教育，引导其坚守艺术初心。
其二，完善“选、育、用、留”机制。落实行动计划要求，建立“名家传戏”长效机制，深化校团融合，推行“双导师制”，实现理论与实践结合。针对紧缺行当开展“订单式”培养，破解人才断代难题；优化职称评审，打破资历限制，加大实绩权重，让优秀青年人才脱颖而出。同时提高薪资待遇、完善保障，增强行业吸引力，让青年人才“留得住、有奔头”。
其三，搭建实践平台，支持青年人才挑大梁。院团应打破论资排辈，为青年人才量身打造剧目与角色，形成“人保戏、戏推人”的良性循环。支持其参与原创剧目创作，探索传统戏曲与现代技术的融合，办好青年人才展演活动，助力其扩大影响力，鼓励跨界交流，拓宽艺术视野。
其四，强化政策保障，优化发展生态。各级政府应加大投入，设立青年人才培养专项资金，在文艺评奖、基金评审等方面向青年人才倾斜。加强戏剧普及，培养青少年观众，扩大受众基础，营造尊重人才、鼓励创新的良好氛围。
戏曲繁荣，关键在人；薪火相传，重在青年。陈丽君的履新，正是戏剧行业青年人才成长的生动剪影。戏剧青年人才蓄力成长，既要传承传统智慧，也要创新培养路径；既要培育表演人才，也要补齐幕后短板。(完)
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