学习手记|总书记为全民阅读躬身示范
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《日韩精品高清视频一区二区》 学习手记|总书记为全民阅读躬身示范
今年4月第四周是首个“全民阅读活动周”。从“4·23世界读书日”到“全民阅读活动周”,不仅是时间的延长,更是全民阅读工作的进一步深入。
“希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。”2022年,习近平总书记在致首届全民阅读大会举办的贺信中,向全社会提出期盼。在总书记指引下,全民阅读风尚一步步深化。
书香致远,初心如磐。
从梁家河的窑洞到中南海的书房,从躬耕基层到领航中国,习近平总书记一直将读书视为“最大的爱好”和“一种生活方式”,并通过读书、谈书、赠书,将个人修养、文化传承与民族复兴、文明交流深刻联结。
“一物不知,深以为耻,便求知若渴。”习近平总书记曾这样回忆在陕北梁家河的知青岁月。那时,习近平同志白天劳作,夜晚便在煤油灯下与“砖头一样厚的书”为伴;上山放羊揣着书,把羊拴好便沉浸阅读;田间休息,拿出《新华字典》记一个字的多种含义,一点一滴积累……
这段“苦其心志、劳其筋骨”的岁月,是习近平同志读懂人生、读懂中国、读懂中国共产党的重要起点;在反复研读《共产党宣言》《资本论》等经典中,筑牢坚定的马克思主义信仰根基。
后来,在河北正定,熟读县志、史料,为地方发展寻根溯源、摸清情况;在福建、浙江、上海等地工作期间,无论是中华优秀传统文化典籍,还是世界文学名著,广泛涉猎、融会贯通;到中央工作后,在不同场合谈及读书体会,将书中智慧融入治国理政实践……
“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。”习近平总书记坚定的理想信念、深厚的文化底蕴、开阔的战略视野和“我将无我,不负人民”的赤子情怀,离不开持之以恒的阅读习惯和书香滋养。
习近平总书记不仅自己手不释卷,还乐于分享读书心得、推崇开卷有益。
关心青少年的精神成长——在北京市海淀区民族小学,听学生们朗诵《弟子规》和《少年中国说》,希望他们多从经典作品中汲取营养;在澳门大学横琴新校区,与青年学子分享自己坚持阅读中华文化典籍的心得。“勤学、修德、明辨、笃实”,习近平总书记勉励年轻一代“珍惜韶华,潜心读书”。
重视党员干部的思想深化——习近平总书记曾系统阐述领导干部普遍应当读三个方面的书,强调读书要用“巧力”,读得巧,读得实,读得深。无论是青年时期三遍通读《资本论》、写了厚厚18本读书笔记,还是公务繁忙之余手不释卷、博览群书,总书记以身作则、勤学深思,激励着广大党员干部以书香筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
在习近平总书记看来,书籍也是传递真情、沟通世界的特殊纽带。
上世纪六七十年代,由于年龄相近,又都喜欢读书,习近平同志和梁家河村民王宪平有许多共同语言,常常一起讨论书中的内容。后来,得知王宪平工作调动,习近平同志送他一本《毛主席诗词》,亲切地用小名称呼留言“送黑子:工作纪念”。
既以书为青年伙伴鼓劲,也以书为大国外交添彩。
2024年,习近平总书记出访法国,将一批中国翻译的法国小说赠予法国总统马克龙。《九三年》《包法利夫人》《红与黑》……轻抚一本本书,总书记就像见到老朋友一样亲切。这亦是对2019年马克龙总统所赠——1688年出版的《论语导读》法文版的回赠,体现了礼仪之邦礼尚往来的传统。
书籍,积淀文明、激荡心灵,为不同文明从彼此文化中寻求更多智慧、汲取更多营养架起友谊之桥,传递着相互尊重与共同的价值追求。
“人民群众多读书,我们的民族精神就会厚重起来、深邃起来。”习近平总书记在不同场合谈及读书、倡导读书,就是希望人们在书香氤氲中提升文化素养、丰富精神世界,让阅读成为整个民族的生活方式。
如今,“全民阅读”写入党的二十大报告、“十五五”规划纲要,并连续13年写入政府工作报告,“书香中国”的梦想正在照进现实。
读书是个人成长之基,亦是民族兴盛之本。习近平总书记躬身示范、谆谆嘱托,引领我们在阅读中坚定信仰、汲取智慧、勇毅前行。
策划:冯俊扬、张晓松
主编:林晖、赖星
主笔:杨湛菲、袁慧晶
视觉:金小茜、高松龄
新华社国内部、江西分社联合出品
【编辑:惠小东】游戏特色
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