报告指出,北京与各国外长进行互动并与不同政治人物尤其是东南亚和太平洋地区建立关系的努力使得中国从美国那里夺回了外交影响力。
中新网北京4月24日电 (记者 孙自法)2026年是中国航天事业创建70周年,4月24日是中国航天日。“七秩问天路 携手探九霄”中国航天日主题科普教育活动当天在北京中国科技馆举办,中国首飞航天员、中国载人航天工程副总设计师杨利伟参加活动,并与中小学生代表答问互动。
航天英雄杨利伟首先通过视频连线,依次回答四川科技馆、海南省科技馆、江苏泰州罗塘小学分会场学生们的提问,包括“在太空驾驶航天飞船,是不是也像在地球上驾驶汽车一样地使用方向盘”“当返回舱穿过大气层后,返回舱外壳的烧蚀隔热材料最终会变成什么?会不会变成云朵里的小颗粒,然后像雨滴一样降落到地球上”等问题,杨利伟耐心细致作答,并鼓励孩子们“保持好奇心,勇敢追梦”。
随后,6名北京中小学生代表在北京主会场向杨利伟现场提问,问题涉及航天员训练、太空生活、深空探测等多个领域,杨利伟结合自身首飞太空的传奇经历进行回答和分享,并希望同学们从小树立科学理想,未来为航天强国建设贡献智慧与力量。
当天活动以“仪式感召+深度对话+多地互联”的创新形式展开,搭建航天专家与青少年之间的桥梁。“中国科技馆2026年度空间站科普实(试)验方案征集活动”同步启动,面向全国青少年发出邀请,鼓励更多“未来科学家”参与空间站的科学探索。
中国科技馆副馆长齐欣致辞表示,2026年,该馆将持续深耕航天科普,充分发挥国家级科普平台优势,进一步弘扬航天精神、普及航天知识,构建“历史回望与未来展望相贯通、科学传播与价值引领相融合”的活动模式,激发青少年崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情,打造具有标志性和延续性的航天科普品牌。
在“科技馆里的思政课”环节,航天高级工程师、天宫课堂实验专家组成员王斌带来一堂生动的航天主题微课,围绕太空实验的设计原理与科学奥秘,深入浅出地讲解航天科技背后的物理知识与工程思维。
在成果展示环节,学生代表现场展示2025年度空间站科普实(试)验共创成果。这些源自青少年创意的实验项目曾在空间站真实环境中实施,充分展现出中国青少年扎实的科学素养与天马行空的想象力。(完)
【编辑:张令旗】人民网“强观察”栏目记者梳理发现,春节过后首个工作日,各地多个项目集中签约、开工,成为全力拼经济、奋战“开门红”的重要抓手。。
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