中国科技馆举办中国航天日主题活动 杨利伟与中小学生互动
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《欧美1区2区》 中国科技馆举办中国航天日主题活动 杨利伟与中小学生互动
中新网北京4月24日电 (记者 孙自法)2026年是中国航天事业创建70周年,4月24日是中国航天日。“七秩问天路 携手探九霄”中国航天日主题科普教育活动当天在北京中国科技馆举办,中国首飞航天员、中国载人航天工程副总设计师杨利伟参加活动,并与中小学生代表答问互动。
航天英雄杨利伟首先通过视频连线,依次回答四川科技馆、海南省科技馆、江苏泰州罗塘小学分会场学生们的提问,包括“在太空驾驶航天飞船,是不是也像在地球上驾驶汽车一样地使用方向盘”“当返回舱穿过大气层后,返回舱外壳的烧蚀隔热材料最终会变成什么?会不会变成云朵里的小颗粒,然后像雨滴一样降落到地球上”等问题,杨利伟耐心细致作答,并鼓励孩子们“保持好奇心,勇敢追梦”。
随后,6名北京中小学生代表在北京主会场向杨利伟现场提问,问题涉及航天员训练、太空生活、深空探测等多个领域,杨利伟结合自身首飞太空的传奇经历进行回答和分享,并希望同学们从小树立科学理想,未来为航天强国建设贡献智慧与力量。
当天活动以“仪式感召+深度对话+多地互联”的创新形式展开,搭建航天专家与青少年之间的桥梁。“中国科技馆2026年度空间站科普实(试)验方案征集活动”同步启动,面向全国青少年发出邀请,鼓励更多“未来科学家”参与空间站的科学探索。
中国科技馆副馆长齐欣致辞表示,2026年,该馆将持续深耕航天科普,充分发挥国家级科普平台优势,进一步弘扬航天精神、普及航天知识,构建“历史回望与未来展望相贯通、科学传播与价值引领相融合”的活动模式,激发青少年崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情,打造具有标志性和延续性的航天科普品牌。
在“科技馆里的思政课”环节,航天高级工程师、天宫课堂实验专家组成员王斌带来一堂生动的航天主题微课,围绕太空实验的设计原理与科学奥秘,深入浅出地讲解航天科技背后的物理知识与工程思维。
在成果展示环节,学生代表现场展示2025年度空间站科普实(试)验共创成果。这些源自青少年创意的实验项目曾在空间站真实环境中实施,充分展现出中国青少年扎实的科学素养与天马行空的想象力。(完)
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背景设定
铿铿锵锵是什么意思这标志着第43批护航编队正式接替第42批护航编队,开始执行亚丁湾、索马里海域护航任务。7日,广岛地方法院驳回了诉讼请求,法院认为“受害者二代”的身体并未直接遭受核爆,国家的行为不违反日本宪法。参考文献:[1]蒲林玲.新乡贤助力广西乡村文化振兴的路径探析[J].沿海企业与科技,2021,(04):57-63.[2]付翠莲.乡村振兴视域下新乡贤推进乡村软治理的路径研究[J].求实,2019(04):76-83+111-112.[3]沙从浩,卢红飚.新乡贤助力乡村振兴的逻辑、价值与路径研究[J].辽宁农业职业技术学院学报,2022,24(05):9-13.[4]沙从浩,卢红飚.新乡贤助力乡村振兴的逻辑、价值与路径研究[J].辽宁农业职业技术学院学报,2022,24(05):9-13.审核:毛燕武作者:李致远编辑:陈俊男
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