蔡奇在山西大同市调研时强调 坚持问题导向 加强分类指导 推动学习教育走深走实 《小雏菊图片大全大图》选人用人、培养干部是动态管理的过程，要通过走访调研、开展谈心谈话等方式，全方位掌握一线干部表现，形成能者上、庸者下、劣者汰的用人机制。《小雏菊图片大全大图》

　　新华社太原4月24日电 中共中央政治局常委、中央书记处书记蔡奇23日至24日在山西大同市调研检查树立和践行正确政绩观学习教育工作。他强调，各级党组织要深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，全面落实“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，坚持问题导向，加强分类指导，一体推进学查改，推动学习教育走深走实。

　　蔡奇来到大同市平城区文兴社区、市政务服务中心等地，与基层干部群众和快递、外卖小哥交流，了解窗口服务等情况。他指出，要坚持开门抓教育，面向群众做好服务，用好社区工作者这支力量。要尊重新就业群体的劳动，加强关心关爱。在阳高县龙泉工业园区，他指出，园区要坚持党建引领，科学引资，注重抓好环境保护和安全生产。在大同市委社会工作部和市信访局，他要求扎实抓好新兴领域党建工作，社工部门要成为新就业群体之家；坚持新时代“枫桥经验”，认真做好信访工作，把群众诉求解决在家门口。在大同市委、阳高县委机关，蔡奇走访学习教育工作专班后强调，要结合不同层级、部门、单位实际加强指导，问题清单要具体，整改工作要扎实，推动真解决问题、解决真问题。

　　蔡奇在座谈交流时指出，开展学习教育是今年党的建设的重要任务。要持续深化学习研讨，深入学习习近平总书记重要论述和在地方工作期间坚持正确政绩观的生动实践，筑牢思想根基。用好正反面典型案例“两面镜子”，见贤思齐、镜鉴自省，提高党性觉悟。要全面深入查摆问题，督促领导班子和领导干部把问题找准找深找具体，见人见事见思想，上级工作专班加强审核把关。要动真碰硬真改实改，有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就重点整治什么问题。对政绩观偏差和错位突出问题，各级都要抓典型抓现行抓通报，举一反三，以案促改。注重从查改问题中发现制度短板，健全防范和纠治政绩观偏差的长效机制。指导组要聚焦目标任务真督实导，坚持同题共答，有效传导压力。各级党委(党组)要压实主体责任，坚持以上率下，力戒形式主义。要统筹好学习教育和中心工作，树立和践行正确政绩观，推动“十五五”开局之年各项工作取得新进展。 【编辑:刘阳禾】

只有敢于动真碰硬，才能真正拔除病根。