《报告(2022)》研究显示,虽然中国城市的国际传播依然存在较大提升空间,如内宣语言做外宣现象仍很普遍,国际传播话语体系亟待建立;重量不重质,国际传播能效仍需提升;国际传播渠道和方式同质化严重,尚需拓展和创新……但发展趋势和现实变化让人欣喜:越来越多的中国城市主动走出去,通过对外交流活动和海外传播打造海外形象。
中新网福建三明4月26日电 题:台湾教师的“朱子情缘”:跨海任教 以情促融
作者雷朝良
临近大学毕业答辩季,福建三明学院文化传播学院的办公室里,来自台北的副教授王志玮正埋首于厚厚一叠学生论文中。他时而皱眉思索,时而提笔批注,办公桌上还摊着一本翻到一半的《朱子语类》。
这位本硕博均毕业于台湾政治大学中国文学专业的青年学者,自2023年9月到校任教以来,主要讲授中国古代文学史、朱子文化与传播等课程。
“福建是朱熹理学思想形成与传播的核心区域,我在求学时就非常向往。”王志玮日前在接受采访时这样解释自己的选择。
“刚来学校时,感觉这里非常幽静,很适合做学术研究。”王志玮回忆说,学校不仅为他提供了独立的办公空间,还积极协助申报科研项目,“这种尊重学者、尊重学术的氛围,让我很快安定下来。”
三明市尤溪县是朱熹的诞生地,素有“闽中明珠”之誉。近年来,尤溪通过持续举办朱子祭奠等活动,深入推动两岸文化交流。王志玮曾连续两年担任朱子之路研习营随队导师,带两岸学子沿着朱熹生前行迹走读讲学。
“朱子文化是连接海峡两岸不可或缺的精神纽带,在增进文化认同、深化民间合作、凝聚青年力量等方面发挥着不可替代的桥梁作用。”王志玮说,每次走进尤溪,看到两岸学子诵读《朱子家训》,都深受触动,“那是文化基因被唤醒的时刻”。
在三明,王志玮不仅认真讲授课程,还多次深入尤溪、武夷山等地搜集朱子相关史料与文献,为研究充实素材。
“王老师知识渊博,课堂上能对古文中的一句话侃侃而谈,整节课干货满满,让我们接触到平时很少涉猎的知识点。”三明学院2022级汉语言文学师范专业学生吴安琪说。
在福建生活的这几年,王志玮已被这里深深吸引。工作之余,他常去三明周边城市的博物馆探访,从泉州海外交通史博物馆到福州的中国船政文化博物馆,每一处都让他感慨“中国文化博大精深”。未来,他希望进一步充实自己的知识库,不断增进对朱子文化的理解与传承。“让更多年轻学子看到,两岸之间不只有海峡,更有千年的书香与共鸣。”(完) 【编辑:黄钰涵】
在国际货币基金组织上周上调对中国以及亚洲新兴与发展中经济体的增长预测后,一些经济学家调整了对该地区的展望。。
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