2008年，上海财经大学创立千村调查社会实践项目，18年来始终坚守“走千村、访万户、读中国”核心理念，累计组织3万余人次师生，走访全国31个省(区、市)14604个村庄、20.38万户农户，立足服务“三农”与乡村振兴，打通校园课堂与田野实践。

　　千村调查目前已完成三轮迭代升级，形成完整育人体系。2008年1.0阶段侧重师生走出课堂、认知乡土国情；2019年升级2.0版本，实现从经验实践向制度化、体系化育人转型，相关课程获批国家级一流本科社会实践课程；2024年启动3.0高质量发展阶段，依托学校三农研究院，围绕粮食安全、数字乡村、农业强国等重点方向，构建“五位一体”育人新格局，完成育人模式系统重塑。2019年至2024年，千村调查形成专报56份、学术论文103篇，多项成果被有关部门采纳。

　　以“走千村、访万户、读中国，聚众志、创联盟、育新人”为题，回顾展望千村调查育人平台建设工作后，上海财经大学党委书记许涛介绍，2026年学校牵头联合全国42所高校组建“全国高校千村调查联盟”，千村调查正式迈入4.0示范推广阶段，配套推行“五个一”标准化建设，推动全国高校实践育人资源互通、协同共进。面向未来，千村调查将聚焦“乡村教育高质量发展”调研主题，紧扣乡村振兴与教育强国建设需求，引导青年深耕乡村教育一线，深刻体悟教育公平、乡村振兴与中国式现代化的内在关联。未来学校将依托全国高校千村调查联盟，推动千村调查从“走千村、访万户”迈向“联百校、读中国”，持续为乡村振兴、农业强国建设和中国哲学社会科学自主知识体系建设贡献力量。

　　出席活动的中共上海市教育卫生工作委员会副书记顾红亮表示，上海作为全国“大思政课”综合改革试验区，始终将“大思政课”建设置于立德树人的核心位置。上海财经大学持续18年开展千村调查所形成的“田野大思政”模式，为全国高校实践育人提供了特色鲜明、成效显著的“上财经验”。“全国高校千村调查联盟”的启动对推动全国高校协同推进“大思政课”建设具有深远意义，希望联盟各成员高校筑牢思想引领根基、创新育人范式、强化资源协同联动，共同打造全国“田野大思政”标杆品牌。

　　圆桌论坛环节以“田野大思政”为主题，中国人民大学、华南农业大学、华东理工大学等八所高校的领导围绕实践育人的探索与思考开展深入研讨。

　　本次活动由中共上海财经大学委员会主办，全国40所高校的领导、代表及相关领域专家、师生代表共计200余人出席。(完)

因认为江苏省南通市如东县某西点坊未经授权使用了“海底小纵队”卡通玩偶，“海底小纵队”的版权方万达儿童文化发展有限公司（下称万达儿童公司）将其诉至法院。《s8宇宙s8sp》三、办好民生实事，打好“服务牌”近年来，兰溪针对各领域人才推出系列举措：组织开展“学子归巢行”、在金学子产业游、“青兰之约”等系列活动，感召更多青年人才选择兰溪、留在兰溪；出台《关于鼓励“行知英才”落户的若干意见》《兰溪市保障企业用工的若干意见（试行）》，让在兰人才住房有补助、就学有保障、医疗有服务；成立“乡贤人才基金”，倾力打造“学在兰溪”“康养兰溪”品牌，两年内共发放奖励超2000万元。