这门课的教学方案，就是他根据企业生产实际编写的。
中新网南昌6月9日电 (朱莹)“犹他州的中英双语沉浸式教学项目很有名，我们希望不仅能带学生来中国看风景、锻炼语言能力，更能跨越文化差异，建立深度、持久的友谊。”美国犹他州中文教师马修·泰勒(Matthew Taylor)9日在江西省南昌市说。
1986年，江西省与美国犹他州正式缔结友好省州关系。连日来，30余名美国犹他州博克斯埃尔德学区师生在江西多地参访交流，延续“友城”情谊。
马修·泰勒介绍，此次参访的学生最小的只有8岁，但已学了两年中文，“在此前的圣诞节和中国春节期间，我组织了40多名学生与江西的伙伴们互寄信件，两地青少年在纸墨之间已种下了友谊的种子。”
追随着中美民间交往的足迹，美国犹他州师生走进庐山，参观美国作家、诺贝尔文学奖得主赛珍珠图片展。正值第三季庐山非遗嘉年华，美国犹他州师生欣赏国家级非物质文化遗产代表性项目西河戏，并在美食市集上品尝庐山茶饼、糖画等。
在江西省会城市南昌，美国犹他州师生在万寿宫历史文化街区、“江南名楼”滕王阁等地“city walk”，探寻古城底蕴；在江西财经大学附属中学，中美青少年同台唱歌、互写贺卡。本次参访活动志愿者克里斯汀·莱利(Christine Riley)在旅途中度过了生日——十几名中国学生为她齐唱生日快乐歌、并送上贺卡，她认为这是“72年里最好的生日礼物”。
据了解，近年来，江西与犹他州在友城框架下持续推动双边交流，举办了海伦·福斯特·斯诺基纪念图片巡回展、“聚青年力量架友谊之桥”中美青年联谊会、“发现江西”中美青年人文交流营等活动，为延续两地四十年的友好关系注入青春活力。(完)
【编辑:陈海峰】学校深入落实新时代党的建设总要求，以政治建设为统领，落实落细加强党的政治建设任务清单、推动健全“四责协同”机制，坚持和完善党委领导下的校长负责制、修订两个“议事规则”和“三重一大”决策制度，强化领导班子政治属性和整体功能、制定实施《新时代校领导班子建设10条措施》；围绕提高中层干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力，举办全覆盖政治能力提升专题培训班；持续强化院系党组织政治功能和组织功能建设，完善大抓基层的导向、政策和考评激励机制；毫不动摇强化监督执纪问责、实现校内巡察全覆盖，推动全面从严治党不断向纵深发展，进一步推动广大党员、师生员工深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。。
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