学校坚持讲好党的二十大“大思政课”,第一时间召开“党的二十大精神进思政课”集体备课会、学术论坛,及时、全面、准确将大会提出的重要观点、重大战略、重大举措贯穿融入思政课教育教学,大力推进以“八个统一”为目标导向的教学改革,引导青年学生准确把握党的二十大关于党和国家大政方针的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑;聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想的道理学理哲理和贯穿其中的立场观点方法,整合力量全力建好讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课,大力加强北京市重点马克思主义学院建设,打牢科学的思想基础,引导青年学生坚定不移听党话、跟党走,书写无愧于时代的青春篇章。
中新社北京6月11日电 (记者 曾玥)在11日举办的“2026·全球人权治理高端论坛”开幕式上,伊拉克前总统拉希德现场致辞表示,和平是发展的基本前提,战争与冲突则会摧毁各国的发展成果,断送未来的发展机遇。
拉希德在谈及巴勒斯坦问题时作出如上表述。他说,数十年来,巴勒斯坦人民最基本的人权和发展权遭到剥夺,已成为人类良知中一道尚未愈合的伤口。在巴勒斯坦问题上,伊拉克的立场始终坚定。这一立场基于伊拉克对国际法的恪守,以及对人权体系赖以建立的人道主义原则和道德准则的承诺。
拉希德说,伊拉克在恢复和重建的道路上已走过漫长历程,但前路依然漫漫。伊拉克受益于包括中国在内的许多国家的支持与合作。“中国为伊拉克的能源基础设施及许多项目提供了实实在在的帮助,对此我们深表感谢。”
“求知,哪怕远在中国。”他援引阿拉伯名言表示,中国长期以来都被视作一个充满学识、智慧与成就的国度,备受敬重。
拉希德表示,我们期待建立一个更加均衡、合作、公平的国际秩序,让发展权成为全人类共享的权利,而非少数国家独有的特权。时至今日,尽管面临种种挑战,我们仍然相信,只要各国秉持政治意愿、发扬合作精神、坚守人类尊严与社会正义,捍卫每个人创造美好未来的权利,这一目标就终将实现。
拉希德说,伊拉克曾深陷压迫、战乱等,民众深受其害。如今情况已然不同,和平与安全得到很大改善。“我想强调,没有和平、安全与社会正义,任何社会都无法实现可持续发展、维护人权、取得进步。”
拉希德还以伊拉克国内实践为例指出,发展权体现在其对民众日常生活的影响之中:儿童能喝上清洁饮用水,病患享有医治救治,农民能看到自家土地绿意盎然、产出丰硕,历经苦难的社会重新拥有生存和尊严的权利。“这一切都依托发展实现,是人类尊严的本质所在,也是《发展权利宣言》致力于捍卫的权利。”(完) 【编辑:胡寒笑】
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